- 陶渊明《杂诗》十二首初探
- 作者： 卢洪昭
- 关键词： 人生无常 猛志 荏苒 获骋 及时行乐 陶渊明 杂诗 士族门阀制度 委运任化 行役
- 描述：自唐代以来,陶渊明及其作品逐渐受到人们的重视。李白、杜甫、白居易、韩愈等大家对他表示深挚的敬慕并给予很高的评价。此后,研究陶渊明及其作品的文章和片断论述,可说是层出不穷。但是,深入、全面地论述陶渊明的《杂诗》的文章却很少见到。一般的论者只是援引《杂诗》中的一首诗或者其中的几句作为论据,来评价陶渊明。纵观《杂诗》十二首,其内容丰富广泛。或写行役之苦,或讽刺名利之徒,或咏叹壮志未酬,或叹息人生无常,或宣扬及时行乐。这些都是研究陶渊明的重要材料。笔者试欲对《杂诗》十二首作一次综合探讨,并借此求教于专家和读者。
- 文化巨人苏轼的传奇人生
- 作者： 周裕锴
- 关键词： 政治学 对后世的影响 文化巨人 北宋中叶 传奇人生 苏轼 中国古代社会 经济学
- 描述：中国古代社会运行到北宋中叶,进入一个文化全面复兴的时代。政治学、经济学、哲学、史学、科学、文学、艺术各个领域几乎同时出现光耀史册的伟大人物。这是一个产生巨人的时代,而苏轼则是巨人中的巨人,他对中国文化的贡献和对后世的影响无人能及。苏轼,字子瞻,一字和仲,号东坡居士,四川眉山人。苏轼的曾祖父、祖父都是布衣,但到了他父亲一代,家族中开始有人做官。当时,四川地区的经济状况良好,教育事业也迅猛发展,"释耜耒而执笔砚者,十室而九"。苏轼和弟弟苏辙从小就以父亲苏洵为师,接受了丰富的文化教养和熏陶。
- 以“贴近”为原则的“预设”和“生成”——《赤壁赋》教学案例评析
- 作者： 陈祥琴
- 关键词： 壮志难酬 中国古代文学史 人生哲理 案例背景 文赋 文学创作 《赤壁赋》 中职学生
- 描述：一、案例背景苏轼的《赤壁赋》是一篇著名文赋,表达了作者被贬谪放逐,壮志难酬的苦闷及旷达乐观的思想。面对这样一篇包含人生哲理充满思辨意味的古文,如何让中职学生在短短的一堂课内有所悟有所得呢?二、案例呈现(一)由俗到雅,开场从抓心起步教师谈话:现在,有个流行的词汇叫“传奇”。在座的男生,可能要说了,这不是那款游戏的名字么?不,不,不,在这个时代,这个词汇更多给了那些在各个领域创造奇迹的人。而在中国古代文学史上,有一个人,绝对也是一个传奇。他,因为政治磨难而造就了文学创作的大丰收。创造这个奇迹的人就是旷世奇才——苏轼。