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为了优秀传统文化的传承——宜春中学课题“韩愈文化进校园的方略研究”有感
作者：
聂爱武
关键词：
中学
宜春
教育教学研究
校园文化建设
传承
课题立项
优秀传统文化
韩愈
描述：
笔者主持的省级课题“韩愈文化进校园的方略研究”（编号：CH2013-007）正式立项于2013年11月，并在当年的全省中小学教育教学研究课题立项评审会中，被评为省级重点课题。2015年底，该课题成功结项。回想这两年多的探究与实践历程，感触颇多，笔者既为课题实践取得的宜春中学校园文化建设成果而自豪，更为参与了一次优秀传统文化的传承之旅而欣慰，在此形成一点简单的文字，与大家交流分享
陶渊明的《五柳先生传》给中学语文教学的启示
作者：
李志兴
关键词：
启示
中学语文教学
陶渊明
好读书
常著文章
情感态度价值观
描述：
陶渊明的《五柳先生传》给中学语文教学的启示
风雨传承 清流永畅：贵阳市清华中学
作者：
关键词：
贵阳市
中学
传承
大学毕业生
风雨
董事长
清华大学
研究生
描述：
风雨传承 清流永畅：贵阳市清华中学
陶渊明田园诗中的多重自然
作者：
蔡黎
关键词：
实际教学
语言朴实
文学价值
田园生活
田园诗
陶渊明
自然
中学语文教材
描述：
陶渊明田园诗中的多重自然
吴有训与光的波粒二象性
作者：
张永刚
关键词：
吴有训
中学物理教师
量子力
上海教育
理通
波粒
高等教育出版社
手册
王淦昌
描述：
吴有训与光的波粒二象性
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