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浅论王维的“诗中有画”
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作者：
王荣华
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关键词：
意境高远
诗中有画
笔墨浅淡
自然诗
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描述：唐代诗人王维的诗一直为后世之人所推崇.他把诗画艺术融为一体,形成了自己的艺术特色.王维诗作中"诗中有画"这一特点最早由唐代著名诗选家殷播发现的.他在《河岳英灵集》说"维诗词秀调雅,意新理愜,在泉为珠,着壁成绘,一字一句,皆玉常景",但在当时没有引起人们的注意,倒是稍晚于他的文坛巨匠苏轼,接过他的主张大旗,登高振臂一呼:"味摩洁之诗,诗中有画,观摩洁之画,画中有诗."后来"诗中有画"即成为王维诗歌的艺术特色
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四读五角度，读诗有思路
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作者：
沈剑
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关键词：
清江水
北宋都城
怎么写
陈与义
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描述：诗歌鉴赏一直是教师教学的难点、学生学习的难点、得分的难点。各种理论知识储备、答题技巧的总结,看似能解决种种难点,实际上,却总因为一点——学生读不懂诗歌——而显得苍白无力。笔者总结了"四读五角度"的读诗方法,希望对学生解读诗歌内容有所帮助。一、读题目,知体裁、题材、感情、写作手法题目是诗歌的眼睛。通过题目,可以把握诸多内容。如李清照的《夏日绝句》,由题目我们知道这首诗的体裁是绝句,苏轼的《念奴
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浅谈我的几点语文教学观
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作者：
欧雪香
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关键词：
个性化
人性化
教学观
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描述：随着时代在发展,我们的语文教育也是应该要与时俱进,才能跟上素质教育的步伐。韩愈在《师说》里写道:“师者,传道授业解惑也”。语文以其独特的性质同时担负着德育教化和知识传授的双重功能,我们新时代的语文教师也要彰显个性,不应该成为语文教学的工具,而是成为语文教学的主人,要勇于创新教学观念,提高自身的教学素养。
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苏轼记梦词作群文阅读教学研究
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作者：
丁光辉
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关键词：
“梦”
人生态度
群文阅读
苏轼
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描述：文章选取了苏轼第一次外任与贬谪期间关于"梦"的意象的部分词作,首先通过"时间轴"进行生平事迹的梳理,随后借助"梦"的意象的解读帮助学生体会这位大文豪"人生如梦"思想的形成过程、感受其心境的提升、品味其人生态度与价值。