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让怪味豆变成可乐豆
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作者：
琛沁
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描述：定风波 莫听穿林打叶声 〔宋〕苏轼 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 峭（qiào） 这首词的意思是说，不用在意那穿林打叶的雨声，不妨放开喉咙，吟咏长啸，从容而行。
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发现“反常” 走进诗歌——谈“反常合道”及对读诗的启发
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作者：
卢大年，李赟
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关键词：
反常
反常合道
理解性阅读
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描述：“反常合道”是苏轼提出的一个重要诗学命题,有些论者错误地称它为手法,并且在讨论时没有区分它在诗歌中发生的两个层面———内容上和艺术上。“反常”与“合道”有先后关系,对作者和读者来说,先后关系正好相反。“反常”是诗歌中存在的普遍现象,对应的是阅读中的理解性阅读,发现“反常”是理解、欣赏诗歌的重要突破点。要发现“反常”,就要把握诗歌在内容上和艺术上的“常”。
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莫起天涯万里心——苏辙在岭南
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作者：
韩帮文
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关键词：
岭南
愁绪
苏辙
溯流而上
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描述：近千年前,岭南八月的一天,一叶轻舟沿着东江溯流而上,向上游重镇龙川缓缓驶来。江边是绵延无尽的青山,绿树郁郁苍苍,江面氤氲着浓重的暑气,就像轻舟上旅人的愁绪,化不开、祛不散。大文人苏辙坐在这叶轻舟上,脸上挂着疲倦,一路陪伴他的是儿子苏远。他们对一路
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黄庭坚话读书
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作者：
李仲
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关键词：
夺胎换骨
黄庭坚
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描述：黄庭坚是北宋著名文学家、书法家,是江西诗派的宗师和领袖。他所阐述的诗文创作理论,不仅对后世的文学创作产生了深远的影响,其中对读书治学的思考,至今仍能为我们指点迷津。黄庭坚晚年将自己多年诗文创作实践的思考倾注笔端,写在了给外甥洪驹父的信中:"写文章自己遣词造句最难,杜甫作诗,韩愈作文
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谈情景交融与情理结合
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作者：
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描述：【原文】 钱塘有学人作《竹诗》献东坡①，（诗）云：“叶攒②千口剑，茎耸万条枪。”公曰：“此竹叶似太少。”其人未喻③。公笑曰：“十竹方④生一叶，岂云多耶？⑤” （出自〔宋〕范正敏《竹诗》） 【解釋】 ①东坡：苏轼别号“东坡居士”。②攒（cuán）：聚集。③喻：明白。④方：才。⑤岂云多耶：难道说多吗？ 【译文】 钱塘有一个读书人写了一首《竹诗》献给苏东坡。