-
浅谈宋元文人画中的"枯木"
-
作者：
职梦迪
-
关键词：
品格
"枯木"
宋元文人画
-
描述：文人画的发展兴于宋代、盛于元代,北宋时期的文同与苏轼开启了文人画的风尚,赋予了"枯木"以强大的生命力和内在品格的内涵及意义,到元代"枯木"画发展到了鼎盛,并对后世产生深远影响.本文以对"枯木"的定义及其内涵进行简单阐述,并分析宋元时期文人画中"枯木"的意蕴
-
“寓意于物”与“适意逍遥”——苏轼美学思想再探
-
作者：
江梅玲
-
关键词：
美学思想
适意逍遥
人生哲学
寓意于物
留意于物
-
描述：与"留意于物"所呈现出的浓厚情感色彩不同,苏轼"寓意于物"的思想闪烁着理性的光芒。以往说"意",往往注重主体精神,却不自觉忽视"意"其实是主客体相互作用而产生的,其天然具有"客观性"与"主观性"两个层面。"寓意于物"要求艺术家对外物物性以及内在之理有高度的把握,笔下所呈现的是万物不断变化的自然之意。"意"也有主观性的特点,艺术家可通过外物呈现出自我情感及品性。而苏轼之所以强调创作的"无意"性,正是不断提醒人们不要局限于法度之内,而忘却了享受艺术过程本身的自由快乐。"寓意于物"包含了"取意于物","物我相融","意畅情出"三个不可分割的过程。"适意逍遥"是"寓意于物"过程中主体的精神状态。苏轼所希望达到的是不限于某个范围的"无适而不可"的境界。他把生活的点点滴滴都艺术化了,审美化了,于是能够在任何时候取"适之意",实现身心的自在和满足。
-
“书画结合”激活书法教学
-
作者：
张雪莲
-
关键词：
书画结合
赵希鹄
潘天寿
书法教学
郑板桥
书画同源
李可染
赵孟頫
-
描述：人们常说“书画同源”。为了提高学生写字的兴趣与实效,在小学书法教学中,我将“书画结合”,达到了“引生入胜”的目的。明理识趣宋代赵希鹄在《洞天清录》中说:“善书必能画,善画必能书。实一事尔。”李可染先生也曾经说:“书到高处是画,画到高处是书。”我国历史上出现过一大批能书善画、能画善书的艺术家,如苏轼、米芾、赵孟頫、郑板桥、齐白石、潘天寿等。