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韩愈的“拟试诗”辨析
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作者：
王娟
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关键词：
朱彝尊
春雪间早梅
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描述：唐代以文取士,所试之文谓之"试文",其文体主要有策、诗、赋、判等,为了与其他场合的文体相区别,故称试策、试诗、诗赋、试判等。唐代的试诗,主要应用于进士科和科目选之博学宏词考试,制举也有偶见。文人为了考试过关,除了要做相关文体的写作练习,还会针对考试,进行拟作,于是便有了"拟试诗"。拟试诗与试诗、试策一样,都属于"取士文学"的范畴(1),应当给予足够的重视。本文要讨论的,就是韩愈的拟试诗。韩
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基于学习进阶的物理等比类问题初探
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作者：
王德春
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关键词：
学习进阶
核心素养
高中物理
物理教学
核心主题
传世佳作
比类
突破难点
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描述："水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜."这是苏轼赞美西湖山水的传世佳作,欲把西湖比作西施,无论淡妆、浓妆,总是那么的适宜、贴切.在我们的物理教学中也经常存在这样淡妆浓抹总相宜的比拟,若将它们巧妙整合,归为一类,构成核心主题的学习进阶,将有利于突破难点,提升学生思维品质和核心素养.本文将对高中物理中的等比类问题做简单梳理,并依据学习进阶理论,设计进阶路径,让学生在学习和探究这一主题时实现思维进阶.根据进阶理论,设计本主题的进阶路径和节点如下.