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一线串珠 翻转全文 ——以《师说》为例谈主问题教学之妙
作者: 刘海云
关键词: 第二自然 主问题 《师说》
描述:《师说》是人教版高中语文教材必修3中的课文。"说"表明《师说》属于明事说理的议论文章,"师说"的含义是:讲述对从师学习的看法。《文心雕龙》就将"论说"单独分为同类篇章,并指出"说"属于"论体文"的子体,而《师说》不仅很明显地带有"论"的文体特点,还具有当今高中语文教学中驳论文的特色。因此,《师说》可以归为"论说"文体大类,加之对高中阶段的学习而言,为方便起见,不必拘泥于条文。根据文体特点,学生首先就需要读懂作者韩愈的态度。通过课前预习时
语文课堂问题设计浅谈
作者: 卢杏元
关键词: 思维品质 陶渊明 问题设计 林黛玉
描述:语文课堂问题设计浅谈
路桥工程经济预算与成本控制问题的探究
作者: 戴斌涛
关键词: 经济预算 路桥工程 成本控制 问题
描述:路桥工程经济预算与成本控制问题的探究
论述建筑管理中存在的问题及对策
作者: 彭磊
关键词: 对策 问题 建议 施工现场
描述:文章结合笔者的工作经验与实践;针对当前建筑施工现场存在的问题;探讨了相应的对策;根据当前建筑施工监督管理现状;笔者提出了几点建议;供大家作些参考。
浅论高安采茶戏的传承与发展
作者: 刘培发
关键词: 存在问题 高安采茶戏 传承与发展
描述:作为我国传统戏曲综合艺术的重要组成部分。高安采茶戏是流行于我国华东地区江西的一个地方戏种之一。富有浓郁的乡土特色和地域风情。然而,随着社会经济的快速发展和观众文化娱乐方式的多样化,高安采茶戏和其它地方戏种一样,其生存与发展受到了前所未有新兴文化的冲击。如何适应新形势,继承和发扬传统戏曲的优势,不断的推陈出新,是当地政府以及高安采茶戏文艺工作者面临的重大课题。