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古体诗词教学及学习资料查找的方法探究 ——以部编高中语文教材为例
作者: 朱正伦,李小燕
关键词: 《芣苢》 方法探究 平声字 高中语文教材 古体诗词 《诗经》 现代汉语 《栾城集》
描述:2019年部编人教版高中《语文(必修1)》第2单元由新闻作品(人物通讯和新闻评论)和两首古诗组成,本单元所选的课文意在说明劳动推动着社会的发展、时代的进步,同时也塑造着人的思想品格。本文以第2单元所选的两首古诗《芣苢》《文氏外孙入村收麦》为例,简单介绍如何查找相关文献,理解创作背景,以便更好地阅读原著,理解教材选用该诗的意义。课文注明这两首古诗分别出自《诗经注析》和苏辙的《苏辙集·栾城三集》。课本注释有关内容,本文不作赘述。
语文出版社新书推荐
作者:
关键词: 语文出版社 欧阳中石 李清照 《如梦令》 《水调歌头》 新书推荐 秦观 宋人词
描述:《宋人词钞》是由我国“泰斗级”书法家欧阳中石先生所书写的宋代经典的词。其中,有苏轼的《水调歌头》、黄庭坚的《清平乐》、秦观的《鹊桥仙》、李清照的《如梦令》等,均为大家耳熟能详的内容。本书内容由中石先生于1988年秋至1989年春所书,这段时间他受台湾近代史研究员王尔敏教授之邀,赴香港中文大学勘校该校所藏盛宣杯事业函电稿1581篇,考订字句,添补遗文。
语文出版社新书推荐
作者:
关键词: 欧阳中石 语文出版社 李清照 《如梦令》 《水调歌头》 新书推荐 秦观 宋人词
描述:《宋人词钞》欧阳中石书《宋人词钞》是由我国"泰斗级"书法家欧阳中石先生所书写的宋代经典的词。其中,有苏轼的《水调歌头》、黄庭坚的《清平乐》、秦观的《鹊桥仙》、李清照的《如梦令》等,均为大家耳熟能详的内容。本书内容由中石先生于1988年秋至1989年春所书,这段时间他受台湾近代史研究员王尔敏教授之邀,赴香港中文大学勘校该校所藏盛宣怀事业函电稿1581篇,考订字句,添补遗文。中石先生工作之余,常赴香港票房与朋友雅聚唱和,晚间则夜读词曲,边读边抄,一举而两得。中石先生喜爱写诗、填词、弄曲。他的诗受教于顾谦先生,而词曲受教于顾谦先生之兄顾随先生,并常常自作诗词曲赋。拜读本书,品味细节,你会发现中石先生不仅书
《定风波(莫听穿林打叶声)》说课稿
作者: 钱睿
关键词: 阅读鉴赏 谪居黄州 定风波 高中语文 以小见大 《念奴娇·赤壁怀古》 说课稿 感发
描述:一、说教材,研读文本人教新课标版高中语文《必修4》"阅读鉴赏"第二单元选录了传诵千古的宋词名篇,这八首词可称为"婉约"派(柳、李)和"豪放"派(苏、辛)的经典之作。苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》和《定风波(莫听穿林打叶声)》都是在谪居黄州期间创作的,后者通过"沙湖道中"偶遇风雨这一生活小事感发抒怀,以小见大,于闲适中见旷达,在寻常处显人格。全词篇幅虽短小,文字洒脱,寄寓尤深。节奏感和音乐性是诗词学习的重要内容之一,这首《定风波》,很适合作为体会声律之美的范例,值得反
诗酒趁年华
作者: 徐力
关键词: 家乡话 浓妆淡抹 启蒙老师 小学三年级 语文
描述:第一次与苏轼先生邂逅,应该是学读先生的《饮湖上初晴后雨》一诗。只记得我们的只有小学三年级学历的语文启蒙老师,用浓重而又亲切的泰安方言大声为我们示范诵读"水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜"。然后我们便在老师的领读下,也大声地用家乡话朗读起来。读完之后,老师就开始讲解。讲解的内容,印象最深刻的是
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