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陶渊明的名字号及《桃花源记》内涵专释
作者: 徐声扬
关键词: 《桃花源记》 元亮 陶渊明 五柳先生
描述:文章对陶渊明的名、字、号以及《桃花源记》一文的内涵作了详细的考释说明。
言语形式的背后 ——《桃花源记》教学实录及评析
作者: 陈治勇1,张英飞2
关键词: 《桃花源记》 教学实录 学生 “行” 陶渊明 言语形式 独特个性
描述:如何破译经典《桃花源记》流传千古的密码,上出"这一篇"的独特个性,我避开以往教学涉及的寻常处,抓住陶渊明隐藏在字里行间的"隐身"处,抓住"行""渔人"等命脉词句,层层深入,曲径通幽,挖掘看似平淡的文字下之言简意丰,带领学生穿越桃源,进入陶渊明的心灵深处。一、偶遇桃花林——"行"的密码师师:"世外桃源",一个令人神往之地,它源自陶渊明的《桃花源记》,今天我们一起来学习这篇课文。请大家自读课文,疏
遇见桃花源——品读贯休的一首《春晚书山家屋壁》也说“乱世情”
作者: 王倩
关键词: 《桃花源记》 山居诗 《春晚书山家屋壁》
描述:遇见桃花源——品读贯休的一首《春晚书山家屋壁》也说“乱世情”
且说作为小说的《桃花源记》——“武陵人”形象与意义探究
作者: 黄志福
关键词: 《桃花源记》 “武陵人” 形象与意义 探究
描述:且说作为小说的《桃花源记》——“武陵人”形象与意义探究
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