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扎根中华文化 传承中国精神 ——石家庄市中华南大街小学校园文化建设掠影
作者: 左秀芳,李玉茹,刘娟
关键词: 石家庄市 李玉茹 榜样的力量 小学校园文化建设
描述:扎根中华文化 传承中国精神 ——石家庄市中华南大街小学校园文化建设掠影
为了优秀传统文化的传承——宜春中学课题“韩愈文化进校园的方略研究”有感
作者: 聂爱武
关键词: 中学 宜春 教育教学研究 校园文化建设 传承 课题立项 优秀传统文化 韩愈
描述:笔者主持的省级课题“韩愈文化进校园的方略研究”(编号:CH2013-007)正式立项于2013年11月,并在当年的全省中小学教育教学研究课题立项评审会中,被评为省级重点课题。2015年底,该课题成功结项。回想这两年多的探究与实践历程,感触颇多,笔者既为课题实践取得的宜春中学校园文化建设成果而自豪,更为参与了一次优秀传统文化的传承之旅而欣慰,在此形成一点简单的文字,与大家交流分享
六艺兼修育全人,问道东坡绽芳华 ——安徽省阜阳市阜纺小学特色文化创建掠影
作者: 韩全红
关键词: 教学风格 校园文化 六艺 安徽省阜阳市 一所 苏轼研究学会 优秀教师 小学特色
描述:国家督学成尚荣先生曾说,做一个幸福的优秀教师要有自己的教学风格。那么,创办一所幸福而优秀的学校,在全科育人的同时,不也一样要有自己的风格和特色吗?安徽省阜阳市阜纺小学作为安徽省唯一的东坡小学及"中国苏轼研究学会"理事单位,打造"东坡特色文化",是时代赋予阜纺小学的不二选择。寓教于魂——将东坡精神植入学校核心文化。校园文化是学校的灵魂。我校以东坡文化为内涵,提炼"一训三风";设计校徽、校旗、校名;创编校歌《苏韵芳菲》,组建"苏韵芳
文化竞争力是学校发展的核心竞争力——礼让初中校园文化建设探索与实践
作者: 谭孝君
关键词: 立德树人 学生行为习惯 文化竞争力 校园文化建设 五育 学生道德教育 养成教育 学校文化建设 品德修养 明月山
描述:一所学校的精彩,在于她的文化;一所学校的品位,在于她的精神。坐落在明月山下、川西河畔的礼让初中,距离县城18公里,区位和生源均不占优势,这样的学校怎么发展?我们的回答是靠文化。礼让初中秉承“礼让”文化的厚重,传承着“以礼立身,以让立行”的礼中精神,创建具有礼让文化特色的校园文化品牌。一、精神文化:德文并重引领发展对于学校文化建设的核心理念,全校教职工已形成了共识:以“礼让”为核心理念,德育为首,五育并举,全面弘扬