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潜心学术创造 画写精神品格——读卢东的绘画
作者: 上官爵文
关键词: 技法体系 水墨画 美术作品展 精神品格
描述:"荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。"这首苏轼赠给好友刘景文的诗句,千古流传。秋冬之季虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,这是其他季节无法比的。同样的题材和景象,当代知名画家卢东也有精彩描绘。
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》英译策略多维研究*
作者: 刘锦晖
关键词: 翻译策略选择 汉语古诗英译策略体系 译者主体性
描述:《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家苏轼的代表作,被誉为宋词经典之首。本文基于汉语古诗英译策略体系,选取该词的四种英译文为描写对象,对译文语言、形式、内容等多个维度的翻译策略进行分析,归纳不同译者的翻译策略特征,并进一步结合译者的翻译观、翻译原则及翻译目的等译者主体性因素来阐释译者的翻译策略选择。
向最难之处攻坚 追求最远大的目标——习近平总书记谈制度建设引用苏轼名句赏析
作者: 李公羽
关键词: 宋代苏轼 问题导向 中国特色社会主义制度 国家治理体系 《求是》杂志 空白点 薄弱点
描述:2020年元旦出版的《求是》杂志,发表了习近平总书记署名文章《坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化》。文中指出:"宋代苏轼在《思治论》中说:‘犯其至难而图其至远。’意思是,向最难之处攻坚,追求最远大的目标。这次全会提出的目标和任务,很多都是我国国家制度和国家治理体系建设中的空白点和薄弱点,具有鲜明的问题导向。在实际工作中,必须突出坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。"
尽心学术创造 画写精神品格——知名画家卢东
作者: 上官爵文
关键词: 技法体系 水墨画 绘画艺术 美术作品展 中国美术家协会 美术教师 精神品格
描述:"荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。"这首苏轼赠给好友刘景文的诗句,千古流传,意在表明秋冬之季虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,这是其他季节无法比的。在作者看来,一年中最美好的风光,莫过于橙黄橘绿的秋冬景色。同样的题材和景象,当代知名画家卢东也有精彩描绘。钟爱荷花二十年化古为新今高洁20多年来,卢东在其画作中对自己钟爱的荷花题材进行了深入的审美挖掘和文化性表现,以独特的学术创造力和扎实的笔墨功夫,不惟描绘了荷
苏轼作品群文阅读如何确定议题
作者: 李晓丹
关键词: 高考语文 精读 苏轼作品 高考评价体系 《念奴娇·赤壁怀古》 阅读策略 群文阅读 《赤壁赋》
描述:苏轼是难得的文学全才,他的作品以及思想价值、人生态度,对后世产生广泛且深远的影响。统编高中新教材共选录苏轼作品四篇,分别是:必修上册《念奴娇·赤壁怀古》,《赤壁赋》,选择性必修上册《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》,选择性必修下册《石钟山记》。根据最新的《高考评价体系说明》,高考语文的关键能力之一——阅读能力也相应由注重精读转向强调精读、泛读等各种阅读策略的灵活运用