- 读懂“狂”字背后的选择和坚守
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作者：
殷寒君
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
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描述：《江城子·密州出猎》是苏轼的一首豪放词，被选入部编版语文教材九年级下册第三单元。“狂”字是这首词的“词眼”，诠释着苏轼的理想抱负与精神特质。通过设计感知苏轼的“英豪之气”，理解苏轼的“报国之志”，领悟苏轼的“进取之心”等多个环节的教学活动，引导学生分析“狂”的多层含义，使学生理解苏轼的“狂”并非狂妄，而是源于其希望辅佐君主、造福天下百姓、实现个人价值的理想抱负，源于其才华横溢、敢于担当的自信，还源于其豪放洒脱的心性。
- 苏轼《论书》对书法学习的启示
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作者：
张智源
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
关键词：
学书路径
行草书关系
苏轼《论书》
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描述：苏轼在《论书》中所言书法之法在楷书中体现最为完备,继而为下一步学习行草书做好了准备。本文借鉴前辈学者及相关研究,结合历代书论进行讨论,并围绕苏轼《论书》对书法学习的若干问题进行思考探究,以期对书法学习有所帮助。
- 韩愈诗“岁在渊献牵牛中”发覆
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作者：
凌郁之
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
关键词：
韩驹
郑馀庆
寿郑丞相
韩愈
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描述：《容斋随笔》记有韩愈诗"岁在渊献牵牛中"一句,今各本韩集均未见载。《诗渊》所收韩驹《寿郑丞相》诗的首句,与此句正同。今考此首《寿郑丞相》是韩愈佚诗,而误署韩驹之名,《容斋随笔》所记韩诗佚句应即出自《寿郑丞相》。诗中"郑丞相"指郑馀庆。郑馀庆对韩愈有奖掖教诲之恩,但是柳宗元称其"及为大官,名益少",《旧唐书·郑馀庆传》说时人"不全德许之"。李翱、皇甫湜所撰《韩愈行状》《墓志铭》均未言及郑馀庆,似在刻意掩饰韩愈对郑氏的阿附。《寿郑丞相》之被刊落,其故或恐在此。
- 李白和杜甫谁更牛
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作者：
六神磊磊
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
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描述：看到这个标题，一定会有人说无聊，李白和杜甫都很伟大。其实关于李白、杜甫谁更牛，是个正儿八经的学术问题，叫作“李杜优劣论”，人们为此已经吵了一千年。谁为此吵过呢？白居易、元稹、韩愈、欧阳修、严羽、胡应麟、王夫之、胡适、郭沫若……所以这个话题一点都不无聊。 1 这场千年口水战是谁先挑起来的？应该是元稹。
- 例析地理学科教学中价值观教育的渗透
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作者：
咸生伍
日期：2020-06-01 00:00
来源 ：
文献类型 ：文献
关键词：
地理学科
环境观
农业类型
交通运输方式
价值观教育
人地协调观
地形区
教学片段
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描述：一千多年前,韩愈《师说》言:"古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。"今天的中学老师,在应试教育下,授业解惑没问题,但对传道往往不够重视。传道,简单说就是做人道理的传授。因此,培养正确的价值观,必须做好,而且迫在眉睫。那么,作为一名中学地理教师,怎么做?笔者认为,爱国主义教育和人地协调价值观培养,与地理联系密切,便于开展价值观培育工作。