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试论抗战时期中国军队军官战术培养——以第九战区为中心的研究
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作者:
隆鸿昊
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关键词:
第九战区
抗战时期
军官
战术培养
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描述:战术,即指挥军队作战,以达成战胜目的之方法。抗战时期,中国第九战区通过多种措施,向本战区军官反复强调战术对于御敌的重要性,体现了战区对军官战术培养的重视。在破坏日军通过区域内交通道路方面,战区所辖干部训练团对本战区军官进行了较为全面的培训,使得部队在作战中能够迟滞、消耗日军战力,进而确保"天炉"战术的有效实施。在1941年3月的上高会战及年底的第三次长沙会战中,战区干部训练团对军官战术培养的效果得到了良好的体现。但军官培训也常常被作战所打乱,导致培养质量受到影响。
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木有瘿,石有晕
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作者:
陈卓雅
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关键词:
任正非
思想家
俄罗斯
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描述:华为创始人任正非在接受采访时说"完美的人就是没用的人",并谈到了一个不会谈恋爱却为华为带来算法突破的俄罗斯小伙子。试想这个俄罗斯小伙子若是出身于一个中国家庭,其很有可能出现截然不同的人生轨迹。在提出"德智体美劳全面发展"几十年后的今天,许多家长早已由这朴素的"全面发展"走向了更加繁复的完美主义,这令我不由得想起了苏轼曾打过的一个与之相反的比方:"木有瘿,石有晕。"
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妙画活水 尽水之变* ——论辛弃疾写水词
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作者:
陶文鹏
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关键词:
辛弃疾
山水词
活水
屈原
苏轼
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描述:辛弃疾的写水词内涵丰富深厚,抒发出他对祖国河山的热爱,寄寓着他感悟到的人生哲理。他灵活运用多种艺术手法描绘各类水的形态,妙画有生命力的活水,表现水的光色、声响、凉冷乃至香味,尤其善于展开浪漫的幻觉想象,创造神奇飞动、雄伟壮丽或清冷幽静的意象和境界。辛弃疾山水词主要学习和取法屈原辞赋和苏轼诗词。辛弃疾的文学天才与辛勤创作,使其山水词在中国古代山水词史上成就最高。
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父亲的家国情怀
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作者:
刘晓
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关键词:
家国情怀
上高会战
黄埔军校同学会
刘保罗
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描述:小时侯最爱听父亲讲故事。父亲最爱讲爱国志士、卫国英雄的故事,但他讲得最多的还是抗日战争打鬼子的故事,因为这里面有他的亲见亲历,有他亲爱的战友和父老乡亲。父亲刘保罗,1918年8月出生,现任安徽省宣城市黄埔军校同学会会长。每当回忆起当年烽火岁月,已是102岁的老父亲,仍会思绪澎湃、激动不已。
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假如名人来高考
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作者:
小考
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描述:假如苏轼参加高考答案几时有,把卷问考官。不知来年今日,能否不霸蛮?我欲乘考归去,又恐名落孙山,复读不胜烦。早起又贪黑,何似在耕田。解函数,练语法,求杠杆。怎能无恨?何事长像答卷难。题有千奇百怪,解又百思还残,此事年复年。只怨人不叼,考完泪满面。假如李白参加高考噫吁嚱,危乎难哉,高考之难,难于上青天。