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北宋东京苏、黄的交游——黄庭坚《题子瞻寺壁小山枯木》新解
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作者：
邹莹露
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关键词：
苏轼
元祐年间
黄庭坚
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描述：东京是北宋士人文人最重要的集合地。考察苏门的交游会发现其实并不只是在元祐年间,从元丰年间开始苏轼就与秦观、黄庭坚等人交好,但苏门的最终形成仍然定在元祐时期,特别是苏轼担任翰林学士以后。元祐三年,苏轼到黄庭坚居所拜访他,于是在酺池寺壁留下小山枯木图。《题子瞻寺壁小山枯木》第一首以时间为线写出苏轼以洒脱的姿态面对宦海人生的起伏。《题子瞻寺壁小山枯木》第二首称赞东坡画技,说东坡是文章大家而非画家,却能够用写文章之气势和力量画枯木。但是元祐年间苏门之间的交往虽然热闹欢乐,却实也隐含着忧虑。
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信息技术辅助高中数学课堂实验探究
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作者：
苏轼
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关键词：
信息技术
探究
课堂实验
高中数学
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描述：在新课程改革的要求下,高中数学教师随之对教学模式和教学方法进行了创新,力求将新课标新理念和新型教育方式融入其中,由此可见,高中数学课堂教学的多元创新化是新时代发展的必然结果,教师采用信息技术来作为课堂教学实验探究的辅助工具,也是符合教育改革趋势、满足学生个性体验的重要手段。因此,高中数学教师应当加以探索信息技术对课堂实验探究的意义和作用点,使其本质价值得以在课堂中实现提升,以此来促进高效数学课堂的构建。
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深秋，用文字来搭一座桥
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作者：
肖尧
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关键词：
德麟
吴幵
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描述：美景之地,多有桥梁。桥梁,将人们输送和转移。桥梁,也见证人们的重逢与分别。因此,"桥"有联通人事景物的作用。其实,文字也有桥梁的作用,会将人们的心联通起来。宋代宋吴幵的《优古堂诗话》里记载了这么一件趣事。赵德麟,宋朝人,原名赵令畤,苏轼为他改名为赵德麟。他偶然看到一首诗:"白藕作画风已秋,不堪残睡更回头。晚云带雨归飞急,去作西窗一夜愁。"