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用苏轼的态度去品味诗歌
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作者：
赵凌晖
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关键词：
品味诗歌
态度
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描述：总要在经历了很多之后才能明白放下是收获,总是在看透世事以后才能发现坦然是态度。黄州,惠州,儋州,这里有他的足迹,这里是他的人生,这里让他明白“惟江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。”这里让我们看到一个旷达,乐观,完整的苏东坡。“一门三父子,都是大文豪。”苏轼是幸运的,他有优秀的家人,苏轼是多才的,他是大诗人,是书法家,但同时,苏轼又是不幸的,他只能感叹,“故国神游,多情应笑我,早生华发。
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苏轼作品阅读教学的学习任务设计
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作者：
刘兆勋
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关键词：
阅读
苏轼作品
学习任务
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描述：苏轼作品阅读的学习任务群教学,创设了导入情境和探索情境,包含阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等内容,共安排6课时,一个课时完成一个学习任务,个别任务又分解为若干活动。这样的学习任务设计,能让学生从历史的角度、以发展的眼光对苏轼及其文学作品等做出客观的评价。
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韩公祠里祭韩公
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作者：
申功晶
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关键词：
儒家正统
石牌坊
佞佛
笔架山
韩文公祠
谏迎佛骨
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描述：韩文公祠,位于广东潮州古城区山雄水美的韩江东岸、笔架山中峰双旌石下。穿过四柱三门的石牌坊,跃入眼帘的是参天的古木,盎然的翠意。顺着甬道走到尽头,沿51级台阶向上攀溯,高楼杰阁掩映于青山绿荫间。故事的序幕就从这51级台阶拉开:唐朝的宪宗皇帝将怫骨迎入宫中供奉,举国上下刮起一股近乎癫狂的“佞佛热”,作为儒家正统的韩愈看不下了,他洋洋洒洒写了一份《谏迎佛骨表》上呈天庭。
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纵横千古事 得失在用人
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作者：
柯海平
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关键词：
李世民
唯才是举
用人艺术
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描述：穿越中华上下五千年文明史,总结历朝历代政权得失、社会兴衰、事业成败,关键在用人。人乃万物之本,选人用人是一门高超艺术,具有微妙的学问和技巧。本文在借鉴历史经验、总结当代用人规律的基础之上,提出个人用人见解,与同行们商榷。韩愈在《马说》中提出:"世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。"