检索分类
-
按类别分组
- 文献(18341)
-
按栏目分组
- 历史文化(18341)
-
-
-
千淘万漉始到金
-
作者：
殷建坤
-
-
描述：老师说 刘禹锡《浪淘沙·其八》中有这样的诗句：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”这两句诗虽是诗人在感慨自己的贬谪人生，但细细咀嚼，却可以作为我们写作时选择材料的指南。 好的文章，要有好的材料;好的材料，要从生活积累中、从阅读积累中“千淘万漉”出来。苏轼《记承天寺夜游》就是一篇经“千淘万漉”后写成的传世佳作，区区八十四字，体现了作者选择材料的艺术匠心。
-
“乌台诗案”的文书运行过程及相关文本属性考辨
-
作者：
张宜喆
-
关键词：
审刑院
文书运行
乌台诗案
御史台
中书门下
-
描述：根据朋本《乌台诗案》及《长编》所载"乌台诗案"的相关信息,可以大致还原出"乌台诗案"的文书运行过程。在诗案立案、审讯、检法量刑、覆议,乃至最终圣旨裁决后相关部门执行的全部过程中,文书的运行十分频繁。朋本《乌台诗案》除"御史台根勘结按状"小标题下相关大理寺检法量刑部分内容外,其他内容应当都来自御史台勘得的供状及收到中书门下"奉圣旨"劄送的下行文书。而《外集》所载"乌台诗案"的主体部分应当是一份中书覆奏状,内容主要来自审刑院覆议后的上奏文本,最后一句"准圣旨牒,奉敕,某人依断,特责授检校水部员外郎,充黄州团练副使,本州安置",应当是与官告同时下发给苏轼的中书敕牒的节录。中书宰执通过进呈取旨与签发下行文书在整个"乌台诗案"中发挥着重要影响与作用。
-
画赤壁——历代文人的文化打卡地
-
作者：
一凡
-
关键词：
画赤壁
乔仲常
文徵明
后赤壁赋图卷
武元直
张大千
绢本设色
傅抱石
文征明
-
描述：引言《赤壁赋图》作为一个绘画母题在中国绘画史上不算生僻题材,从南宋始到近代,基于苏轼创作的"两赋一词"思想内涵而作图像化表达的画家不在少数。画家们为什么要画"赤壁",这是一个非常重要的问题。前人对苏轼《赤壁赋》在书画中接受的原因已有过分析。仅从文人画家的视角来看,大部分画赤壁的文人首先是对苏轼一生的经历产生强烈共鸣,其次是他们对只有苏轼真正做到了卸下传统文人的包袱,不以"修身齐家治国平天下"为己任,而甘愿在黄州做一个真正的农民产生了另一种共鸣。
-
想知道你的语文老师 心仪的是哪位诗人吗
-
作者：
-
-
描述：云和中学潘榕榕、海亮实验中学姜志超、桐庐中学郑杰、宁波中学乐双乐等老师“pick”了——“诗仙”李白 乐双乐老师说： 因为曾经手抄过李白的诗歌集，从字里行间真切地感受到诗人那种自由奔放、飘逸洒脱、无拘无束、不屈不挠的精神境界。作为一个平凡的人，总是被这种强大而自由的精神所吸引。 东阳中学陈益林、天台中学陈优、金华市汤溪高级中学鲁春燕、德清縣第一中学张春梅、桐庐中学金炜、平湖中学王蓓、温州中学金晖等老师把票投给了——苏轼 张春梅老师说： 琴棋书画的全才，文诗辞赋的高标。