检索分类

按类别分组
文献(11)
按栏目分组
历史文化(11)
苏轼与赵孟的枯木竹石图式比较研究
作者: 聂涛
关键词: 枯木竹石图式 赵孟 比较研究 苏轼
描述:本文从枯木竹石图式的画面痕迹、发展历史及精神内涵的角度,对苏轼与赵孟的枯木竹石图式展开比较研究,认为苏轼是该图式正式形成的初创者,而赵孟将该图式推至成熟;在该图式的形成与发展过程中,苏轼起到的作用主要是在理论层面,而赵孟则理论与实践兼有;在精神内涵的表达方面,苏轼传达的主要是其志道之志,赵孟还蕴含着对现实境遇的复杂心情.二人以不同的方式推动了该图式的发展,丰富了其中的文化内涵
赵孟頫 《陶渊明五言诗页》
作者:
关键词: 五言诗 陶渊明 赵孟頫
描述:赵孟頫 《陶渊明五言诗页》
浅谈苏轼、赵孟頫、董其昌在文人画发展中的作用
作者: 王连起
关键词: 董其昌 士人画 笔墨 苏轼 赵孟頫 文人画
描述:在谈论文人画发展过程中起到重要作用的人物时,学界几乎都集中地注意到三个人——宋代的苏轼、元代的赵孟頫、明代的董其昌。但是,苏、赵、董三人的文人画理论是非常不同的,他们的审美旨趣、创作实践更具有明显的区别。苏轼讲的文人画是士人画,结合他强调的士人画的特征及题材的象征意义,明显可以看出其在"高逸人品"、"不可荣辱"方面与董其昌是根本不应该相提并论的。本文旨在分析苏、赵、董三人在文人画发展中各自起到的作用,探讨他们为当时及后世文人画发展带来的影响。
“书画结合”激活书法教学
作者: 张雪莲
关键词: 书画结合 赵希鹄 潘天寿 书法教学 郑板桥 书画同源 李可染 赵孟頫
描述:人们常说“书画同源”。为了提高学生写字的兴趣与实效,在小学书法教学中,我将“书画结合”,达到了“引生入胜”的目的。明理识趣宋代赵希鹄在《洞天清录》中说:“善书必能画,善画必能书。实一事尔。”李可染先生也曾经说:“书到高处是画,画到高处是书。”我国历史上出现过一大批能书善画、能画善书的艺术家,如苏轼、米芾、赵孟頫、郑板桥、齐白石、潘天寿等。
“道学误国”对钱选的影响
作者: 宣堂
关键词: 元初 柴桑 舜举 八俊 钱选 吴兴 赵孟 莲社 归去来辞图 硕学
描述:“道学误国”对钱选的影响