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论苏轼词赋中的中和之美
作者: 徐楚然
关键词: 中和之美 苏轼 词赋
描述:苏轼是历史上极具盛名的文学大家,他开创了北宋"豪放派"之先河,被誉为宋代词坛上的"词仙"。他的诗、词、文都具有相当高的成就。但是,纵观他的词赋成就,并不是单一"豪放"那么简单,他许多颇具盛名的作品都兼具"豪放"与"婉约",可谓刚柔并济,旷达高远,具有美学理论中所谓的中和之美。
基于苏轼词赋中的中和之美分析
作者: 刘翊
关键词: 中和之美 词赋作品 苏轼
描述:中国古代思想中儒家思想一直强调中庸之道,也强调阴阳为和,万事万物都应该讲究一个平衡,在美学的世界中便出现了一个中和之美,刚中有柔,柔中有刚,婉而愈劲,婀娜中含遒健,正是理想的境界。而苏轼他作为豪迈派的诗人同样有着婉约的一面,真正地体现了中和之美的内涵,因此本文将基于苏轼的诗词歌赋来分析中国的中和之美。
探讨苏轼词赋中的中和之美
作者: 岳春娴
关键词: 中和之美 词赋创作 苏轼
描述:中和之美所强调特性为静穆、含蓄及典雅,这与苏轼创作的词赋存在较高契合度。文章以定风波、水调歌头等代表词赋为研究对象,对词赋蕴含的中和之美进行了深入探究,得出情感抒发、淡然超旷、天人合一等结论,并对中和之美特有的审美价值进行了分析,希望能够给人们以启发。
全媒体视域下苏轼词赋教学探析
作者: 王雅楠,李东平
关键词: 融合教学模式 全媒体教育 苏轼词赋
描述:"教育信息化2.0行动计划"的落实,推动全媒体教育的发展,多视角有机融合教学媒介,助推我国语文教育走在时代教育前沿。苏轼词赋的教学内容富含文言知识和哲理思辨,在全媒体视域下将语文教学与时俱进,探索语文全媒体教学模式至关重要。