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洪州窑中猴子造型的运用
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作者：
朱慧敏
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关键词：
猴子
劳动人民
青瓷
造型
物质基础
六朝
继承传统
南北朝
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描述：人们一提到青瓷的概念就知道是泛指三国、两晋、南北朝这300多年历史时期的青瓷制品，简称“六朝青瓷”。在这一时期，我国劳动人民在继承传统制瓷的基础上又有了重大创新且取得了重大成果，为此后的瓷业发展奠定了坚实的物质基础。六朝青瓷的产地以南方为主，集中于长江以南地区，其中以浙江的越窑为中心，另外还有瓯窑、洪州窑、湘阴窑等著名的青瓷窑场。同时，中国北方也有一些地方烧制青瓷，如山东、河南、陕西等地。
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继承与创新
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作者：
彭柯程
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关键词：
厚积而薄发
继承与创新
邯郸学步
厚积薄发
学习的过程
基本功
知识积淀
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描述：苏轼云:“博观而约取,厚积而薄发。”古往今来,我们在继承中学习,在创新中进步。由此可见,继承与创新是相辅相成的,也是获得成功的不可或缺的条件。没有继承,创新就失去了本源。离开了继承的盲目创新,只能是弄巧成拙。《庄子·秋水》有云:“寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。”这段话阐述的正是一个家喻户晓的典故——邯郸学步。这个故事的主人公,一个燕国的少年,听说赵国的邯郸人走路的姿势很漂亮,便来到邯郸,学习邯郸人走路。在学习的过程中,他抛弃了自己已经习以为常的走路姿势,一心想要学到“美丽”的姿势。结果,他不但没有学会赵国人走路的姿势,还把自己原来走路的姿势也忘记了,最后只好四肢着地,爬着回到了故国。这便是离开了继承的盲目创新,这个少年的初衷是好的,他想要学习别人的优点,可是,他却没意识到,想要博采众长,首先应当具备扎实的基本功。继承,让我们有了深厚的知识积淀,得以在创新的过程中厚积薄发。