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历史文化(49)
知识体系的立体结构
作者: 杨龙芳
关键词: 立体结构 民主化 知识体系
描述:"知识体系"可英译为"body of knowledge",意指"源于知识的身体"。英语意义类似于汉语意义上的"修身养性",近似于苏轼的诗句"腹有诗书气自华",它形象地说明了知识体系的结构性变化和"源""流"间流动的过程。本文从宏观层面将知识体系分解为知识资源化、知识科学化、知识民主化、知识制度化和知识时代化五个问题,从中解析出意义、胆识、学识、常识和智识等知识体系内在的五个结构元素,勾画出资源、文品、学风、信念和信心等知识体系的五个生长机制。
苏轼书作中的唱和诗
作者: 刘鹤翔,易鸿春
关键词: 题跋 苏轼书法 唱和诗 尺牍 唱和结构
描述:唱和是中国独特的诗学传统,无论是同时代的唱和,还是苏轼所开创的追和古人,其时空形式都是一种应和结构。在书法中,不同书写主体间的关系,也具有这种结构特征。苏轼大量参与的唱和活动,所作题跋和尺牍往还,镜像式地呈现了苏轼的书法交往空间。苏轼的书法作品和艺术观念,在很大程度上是借由唱和结构,得以传播和扩散的。
洒泪回忆自肺腑 感人至深是友情 ——《忆大山》文本赏析
作者: 张 宝
关键词: 语言 细节 叙事散文 情感 《忆大山》 结构
描述:洒泪回忆自肺腑 感人至深是友情 ——《忆大山》文本赏析
洒泪回忆自肺腑感人至深是友情——《忆大山》文本赏析
作者: 张宝
关键词: 语言 细节 叙事散文 情感 《忆大山》 结构
描述:洒泪回忆自肺腑感人至深是友情——《忆大山》文本赏析
浅析“桃花源”意象之召唤结构
作者: 雷江红
关键词: 桃花源 陶渊明 读者 召唤结构 意象
描述:浅析“桃花源”意象之召唤结构
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