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历史文化(23)
浅析小学语文教学和班主任管理的有效结合
作者: 周思妙
关键词: 班主任管理 小学语文教学 有效结合
描述:近年来,伴随我国教育机制的逐步革新,新课标对小学生的价值观念要求也有所增加,然而深受应试教育思想的影响,普遍存在着教师过于追求学生的语文成绩而往往忽略了学生的综合素养的培育,阻碍了学生身心健康的成长,鉴于此,小学语文教师需结合丰富的语文教材内容来为学生提供多元化的思想道德意识培养途径,高效地实现语文教学和班主任管理工作的高度统一,从而增强班级管理的成效.本论文主要探究了小学语文教学与班主任管理有效结合的实践价值并提出了针对性建议,旨在给相关教育人员一些借鉴和思考
以吴有训实验学校为例浅谈学校的社团建设
作者: 杨叶青
关键词: 学校管理 社团建设 中学生社团活动
描述:以吴有训实验学校为例浅谈学校的社团建设
栖息在天籁家园里——黄宝散文集《村巷声声唱乡愁》序
作者: 袁鼎生
关键词: 陶渊明诗 天籁 心远 乡愁 管理岗位 龙眼树 散文集 家园
描述:栖息在天籁家园里——黄宝散文集《村巷声声唱乡愁》序
江宁溪田田园综合体崛起探索“1+3+7+N”的管理模式
作者: 杨槟
关键词: 综合体 管理模式 《归园田居》 田园风光 陶渊明 乡村 山水田园 江宁
描述:江宁溪田田园综合体崛起探索“1+3+7+N”的管理模式