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论赵秉文之“和陶诗”——兼论金代文坛之陶渊明接受的方式
作者：
于东新，胡春洁
关键词：
赵秉文
人格精神
“和陶诗”
金代文学
艺术追求
描述：
论赵秉文之“和陶诗”——兼论金代文坛之陶渊明接受的方式
“十七年”的“互文”：小说创作与古典文学研究——以《陶渊明写（挽歌）》与“陶渊明讨论”为例
作者：
唐蕾
关键词：
十七年
《陶渊明写<挽歌>》
陶渊明讨论
互文
陈翔鹤
描述：
“十七年”的“互文”：小说创作与古典文学研究——以《陶渊明写（挽歌）》与“陶渊明讨论”为例
让诵读润泽学生的生命 ——初中古诗文诵读方法浅谈
作者：
朱言明
关键词：
文言文
教学实践
语文素养
桃花源
陶渊明
学生学习
描述：
让诵读润泽学生的生命 ——初中古诗文诵读方法浅谈
《古文观止》的智慧人生启示
作者：
吉治汇
关键词：
文言文
智慧
吴楚材
古代散文
人生启示
《古文观止》
描述：
《古文观止》的智慧人生启示
《桃花源记》与一文多选现象、多种文体特征及多重主旨解读（上） ——基于清末民国教科书的考察（1908-1921）
作者：
张心科
关键词：
《桃花源记》
文体
主旨
一文多选
描述：
《桃花源记》与一文多选现象、多种文体特征及多重主旨解读（上） ——基于清末民国教科书的考察（1908-1921）
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