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诗歌教学应激发学生的诗心——以《归园田居》为例
作者：
杨翠云
关键词：
诗歌教学
生命意识
中学语文教师
诗歌本身
古诗词
古代文学
田居
感受生活
诗心
心灵对话
描述：
诗歌教学应激发学生的诗心——以《归园田居》为例
孤独与封闭——从《归去来兮辞》看陶渊明回归前内心世界的另一面
作者：
罗献中
关键词：
《归去来兮辞》
单元导读
人教版高中语文教材
耐人回味
陶渊明
含蓄蕴藉
内心世界
另一面
描述：
孤独与封闭——从《归去来兮辞》看陶渊明回归前内心世界的另一面
新闻特写:“文包诗”与“诗包文”
作者：
刘友开
关键词：
新闻特写
诗教
小学语文教材
桃花源诗
学语文
文类
自古有之
苏教版
说课
写景状物
描述：
新闻特写:“文包诗”与“诗包文”
以书体禅,以书问道,以书宏儒——简析严居红的书法之道
作者：
杨艳丽
关键词：
书法之道
高中语文教学
二王
中国书法
招隐诗
书学
朝市
小隐
怀素
《兰亭序》
描述：
以书体禅,以书问道,以书宏儒——简析严居红的书法之道
孤独与封闭 ——从《归去来兮辞》看陶渊明回归前内心世界的另一面
作者：
罗献中
关键词：
《归去来兮辞》
孤独
人教版高中语文教材
封闭
陶渊明
内心世界
含蓄蕴藉
回归
描述：
孤独与封闭 ——从《归去来兮辞》看陶渊明回归前内心世界的另一面
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