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三苏吏治官箴理念与传统士大夫道德自律文化
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作者：
范忠信
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关键词：
君子—士大夫
官箴
道德自律文化
三苏
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描述：眉山一门三杰,苏洵与其子苏轼、苏辙是传统中国"君子—士大夫"型模范人格的典型代表,苏氏父子在潜心于"君子"德行修炼的同时,都主张积极用世,虔诚践履"君子—士大夫"角色使命。他们力行孝悌忠信,争为百姓道德师表;守正气砺节操,直道事君,不阿权势;仁民爱物,兼善天下,不忘初心使命;守职尽责,奉公守法,终身鞠躬尽瘁;廉洁无私,崇俭尚朴,终身不为身谋。这些是三苏心目中仕宦者应当坚守的道德基准,也是他们心目中吏治或官箴理念的六大支柱。
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浅析利用课堂有效渗透小学数学文化的措施
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作者：
刘亚君
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关键词：
小学数学
文化渗透
有效措施
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描述：利用课堂的教学时机,巧妙地渗透数学文化,能够让学生全面了解数学的发展史,清楚一些数学结论的探索过程,掌握与数学知识有关的故事,不仅丰富了课堂资源,改变了学生对数学的看法,还让学生产生了深入研究数学的兴趣,使得他们从数学家的身上领悟到了一些道理,端正了他们的学习态度,使他们对未知的数学领域产生了浓烈的好奇心。作为小学数学教师,要找到渗透数学文化的时机,带领学生拨开数学的迷雾,开阔他们的视野,启迪他们的思维,提升他们的数学素养。
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胸次岂无医国策 囊中幸有活人方 ——苏轼与医学文化探论之二
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作者：
李孟霏，庆振轩
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关键词：
医学文化
医者本色
博物特色
深厚内涵
苏轼
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描述：苏轼现存作品中涉及中医药学的内容众多,作为博极群书而精于物理的博物家,他在中国传统医学文化史上具有重要而特殊的地位。他收集推介验方,借医家验方喻历史借鉴,凸显其博通物理的医家特色;他救死扶伤,利人济世,医学活动尽显其医者本色;他为名医留传,与医家切磋,其医学文字可补医史、药典之缺;他富于言而妙于理,其医学养生论具有丰富内涵;他景慕先贤,以救人为得道,其医德医品境界高远;他作为政治家、思想家,不时借医说理,借医喻世,且"寓于言而明于理",更是具有独特的智者魅力。