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陶渊明的隐仕抉择和生命意识研究
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作者：
蔡芹，余轩宇
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关键词：
《形影神》
生命意识
陶渊明
孟浩然
隐与仕
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描述：陶渊明是公元四世纪后半期到五世纪初的诗人,他多次游走在官场与田园之间,从身份的几次转变可以看出陶渊明其心不定。选择入仕的时候他以"心远地自偏"的"超越"宽慰来自己,可他确实不适应官场;虽享受田园生活,可实际上为"家贫无由得"所困。最终他还是遵从了本心,选择归隐田园,但不管怎样在这一整个过程中他始终没有摆脱过对生与死的沉思,对生命意识的思考在陶渊明的人生中占据了很大比重。本论文主要探讨陶渊明隐与仕的抉择和他对生与死的思考。
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乘风破浪 与时俱进——走出高中思想政治教学误区
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作者：
余雄
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关键词：
法治意识
高中思想政治教学
与时俱进
政治认同
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描述：韩愈曾说:"师者,所以传道、授业、解惑也。"从古至今一直奉为圭皋,也有其一定的合理性,为世人所认可。"传道",处世为人之道,儒家以"修身、齐家、治国、平天下"为准则。薪火相传,深远持久。"授业",重在传授专业知识和技能。比如:儒家的"四书五经";"六艺"——"礼、乐、射、御、书、数",等等影响深远。"解惑",解答疑惑,辩难析理,增长学问,提升境界。但是,也有一定的局限性,由于所处时代和社会导向,范围太小,打上时代烙印。能接受教育者毕竟是极少数人。而且,目标也是"学而优则仕",缺乏普世价值。虽然这些已经时过境迁,但还会留下一些影响,让人们念念不忘。到了新时代,对教育和教师重新定位。高考成为教育教学中无形的"指挥棒",一切围着高考转,导致千军万
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