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中国教育通史
作者: 王炳照,李国均,阎国华
关键词: 宋辽金元时代 思想史 中国 教育思想
描述:本书结合宋辽金元时期社会政治、经济、文化发展的基本特点,探讨了这一历史时期内的主要文教政策、教育政策和法令以及范仲淹、李觏、胡瑗、孙复、石介、欧阳修、苏轼、周敦颐、邵雍、张载、程颐、程颢、杨时、王安石、胡宏、张拭、吕祖谦、朱熹、陆九渊、杨简、陈亮、叶适、
苏轼谪居黄州时期的景观营建实践与营建思想研究
作者: 戴秋思,展玥
关键词: 营建活动 黄州 营建思想 进退矛盾思想 苏轼
描述:中国古代文人在建筑文化发展中具有特殊且重要的地位,北宋苏轼作为文人的典型代表,其人生经历是其思想嬗变的沃土,黄州开启了其贬谪人生的序幕。论文主要采用考据学、文献学和类比研究的方法,以苏轼在黄州时期的文化景观营建活动为考察对象,梳理了该时期他直接参与和间接参与的营建活动类型,揭示出在"进取"和"退隐"矛盾思想影响下苏轼营建实践中丰富的精神景观。以期从营建学的视角对"苏学"提供补充,增加对苏轼研究的维度。
苏轼教育思想在高校思政课教学中的启示
作者: 仲昭旭
关键词: 思想政治教育 苏轼 教育思想
描述:苏轼的教育思想受家庭教育和从仕经历的影响,是具有时代特征的产物。其教育思想将培养君子作为教育目标,注重实践在教学中的作用,主张师生在教学过程中的平等地位,具有一定先进性。苏轼教育思想内涵丰富,系统整理其思想内容,不仅能够丰富苏轼思想的研究宝库,而且对当前高校思想政治教育工作具有重要的启示意义。
陶渊明的佛学思辨与儒道内核
作者: 陈方
关键词: 儒道思想 陶渊明 精神实质 佛教思想
描述:陶渊明的佛学思辨与儒道内核
苏轼农业诗歌漫谈
作者: 敖思芬1,王胜奇2
关键词: 农业诗 思想 苏轼 内容
描述:苏轼创作了不少农业诗歌,其内容和思想均有一定的特点,尝试探析其内容和思想,挖掘其价值是很有必要的。
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