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角度决定策略
作者: 俞传春
关键词: 《题西林壁》 思考问题 解题方法 横看成岭侧成峰 不同的角度 数学 宋代诗人 变换角度
描述:"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。"这是宋代诗人苏轼《题西林壁》里面的诗句,它的意思是从各个角度对一座山进行观察,就会发现不同的景象、得到不一样的体验。在数学学习中亦是如此。有很多数学问题,如果从不同的角度来看,就会有不同的解题方法,所以我们思考问题要善于变换角度进行观察、思考,然后在多种方法的比较中选择更为合理和简便的方法。
向最难之处攻坚 追求最远大的目标——习近平总书记谈制度建设引用苏轼名句赏析
作者: 李公羽
关键词: 宋代苏轼 问题导向 中国特色社会主义制度 国家治理体系 《求是》杂志 空白点 薄弱点
描述:2020年元旦出版的《求是》杂志,发表了习近平总书记署名文章《坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化》。文中指出:"宋代苏轼在《思治论》中说:‘犯其至难而图其至远。’意思是,向最难之处攻坚,追求最远大的目标。这次全会提出的目标和任务,很多都是我国国家制度和国家治理体系建设中的空白点和薄弱点,具有鲜明的问题导向。在实际工作中,必须突出坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。"
谈高中语文课堂上的情感张扬 ——以《赤壁赋》教学为例
作者: 陈森扬
关键词: 语文教学 语文学科 宋代文人 语文教师 情感内容 《赤壁赋》 思维启发 基本教学内容
描述:语文学科的人文性特征在所有的高中学科中最为突出,而人文性侧重于强调对情感内容的宣泄与张扬,因此,语文教师在课堂上如何使学生得到情感的启迪是一个颇值得深究的问题。学生语文情感的张扬,应当和常规语文教学是相伴相生的。也就是说,教师要给学生提供有助于其知识和能力培养的情境,为其奠定坚实的情感附着基础,也就是要做好基本教学内容的认知引导工作,接下来在情感张扬方面下足功夫,使学生进入到因思维启发情感、以情感回馈思维的理想状态。现以宋代文人苏轼的《赤壁赋》教学为例,对此问题进行简要说明。
时间都去哪儿了
作者: 彤丹
关键词: 宋代理学家 直接连接 宜春 江西省宜春市 唐代韩愈 月亮文化 岳阳市
描述:一到江西省宜春市,手机就跳出"欢迎您来到一个直接连接两个省会(南昌、长沙)的地方——江西省宜春"。宜春是江西省地级市,位于江西省西北部,东境与南昌市接界,西北与湖南省的长沙市及岳阳市交界。"百度"里的宜春,是"月亮之都",明月山风景区是月亮文化的发源地,连续举办月亮文化节,月亮文化已经成为宜春的标志;是中国温泉之乡;是唐代韩愈"莫以宜春远,江山多胜游"的诗句;是宋代理学家朱熹"我行宜春野,四顾多奇山"的感叹。
命运的困境与精神的突围——读黄浩的诗
作者: 陈萱
关键词: 宋代词人 历史文化名人 张择端 《清明上河图》 水调歌头 超然台 赵明诚 恐龙化石
描述:诗人黄浩生活的诸城被誉为"龙城",是白垩纪恐龙的重要栖息地,曾出土了世界上规模最大的恐龙化石集群。相传,诸城还是舜的出生地,境内分布着诸多的古文化遗迹。生长在诸城的历史文化名人更是数不胜数,如《清明上河图》的作者张择端、宋代词人李清照的丈夫赵明诚、清代著名宰相刘墉等。宋代大文豪苏轼任职密州(当时的诸城)期间所作的《水调歌头·明月几时有》《江城子·密州出猎》等更是脍炙人口