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历史文化(443)
浅析吴有训的物理教育思想
作者: 吴昊
关键词: 吴有训 物理教育思想 物理教育 物理学家
描述:吴有训(1891-1977),1916年考入南京高等师范学校,1920年毕业.1921年考入美国芝加哥大学,师从著名物理学家康普顿进行X射线散射光谱研究,他以精湛的实验技术和卓越的理论分析验证了康普顿效应(后有人称为康普顿-吴有训效应),被誉为"世界重大科学发现上的第一位名垂史册的中国人".
大师是如何炼成的——王竹溪留学英国始末
作者: 尹晓冬,段菲菲
关键词: 吴有训 周培源 王守竞 王竹溪 狄拉克
描述:文章通过描述狄拉克在访华过程中与王竹溪的交往经历,以及周培源对王竹溪留学过程的安排来厘清王竹溪留英的过程。尤其是新发现的几封王守竞、周培源与狄拉克之间的往来通信,从中还原了王竹溪成功前往英国剑桥大学留学始末,反映了叶企孙、吴有训、周培源等人对出国留学的中国物理学家的高瞻远瞩及细致安排。
吴有训:国共两党争夺的人才
作者: 狄马
关键词: 吴有训 党争 大学校长 蒋介石 人才 近现代
描述:我因为工作的关系,经常要翻检一些近现代以来的人物资料,其中大多数看后即忘,并不会挂在心上,但也有少数篇章却使人陡生感慨,难以释怀。前几天编了一篇蒋介石败退台湾时抢救大陆学人的文章,其中一则是写中央大学校长吴有训先生的:
吴有训的X射线研究与“学术独立”
作者: 张逢
关键词: 吴有训 X射线研究 学术独立 物理学史
描述:分析吴有训在上世纪30年前后开展的X射线散射研究及这些研究的学术价值和背景,论证其与当时中国“学术独立”的关系,指出这些研究是中国物理学走向“学术独立”的第一步,并为中国科学的“学术独立”起到了很好的推动和示范作用。
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