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沟通苏文与时文的桥梁 ——论南宋古文选家对苏文的编选、评点及其影响
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作者：
杨曦
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关键词：
苏文
科举考试
时文
南宋古文选本
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描述：在科举考试的刺激下,南宋古文选家吕祖谦、楼昉、周应龙、谢枋得等检择出苏轼文中以历史人物论为主的篇目并施以评点。通过这种方式,他们揭示出苏文立意追求新巧奇险与行文富于转折波澜的特点,使得士子可以在研习苏文的过程中领悟时文写作的技法,从而在苏文与时文之间搭建起了一道桥梁。选家的编选与评点对于扩大苏文在南宋科场中的影响有重要作用,但同时也在一定程度上限制了士子对苏文的理解。
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韩愈写作教育观的现代阐释
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作者：
崔正升
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关键词：
教育观
古文运动
现代阐释
学识修养
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描述：如果说中唐时期是中国历史的一个转折点的话,那么韩愈就是这个历史转折点上的文化巨匠。他不仅是杰出的文学家,拥有"文起八代之衰""文章巨公"和"百代文宗"之美誉,还是伟大的教育家。他先后四次从事教育工作,提出了一系列富有建设性的教育主张,对后世影响很大。韩愈的教育思想是多方面的,但因其丰富的诗文写作实践和长期的从教授业经历,他关于文章写作教育方面的见解更能得其要旨,他指导过的如李翱、皇甫湜、张籍、李贺等都是名垂一时的显赫人物。从这个意义上说,韩愈写作教育思想的指导性和实践性都很强,值得我们认真开掘和阐释。
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韩愈、欧阳修古文语法特色比较研究
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作者：
赵静
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关键词：
欧阳修
古文语法
比较研究
韩愈
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描述：韩愈、欧阳修是唐宋时期杰出的古文运动倡导者、实践者。对于如何创作"古文",韩愈提出要学习先秦两汉之古文,欧阳修以韩愈的古文为学习对象,师法先秦。从语法角度将两者的作品进行比较,可以看出:他们的作品虽然都受到当时新兴语法形式的影响,但是对这些新兴的语法形式的采用还是比较个别的;在新兴词语、语法的使用上,欧阳修较之韩愈更加保守,有选择地吸收语言系统里某些新兴现象。韩愈、欧阳修这种继承与发展的创作态度,最终形成了独有的行文风格,推动了古文运动的革新。
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韩愈教育思想和文学创作关系论
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作者：
唐琳
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关键词：
道
文学创作
古文运动
韩愈
教育思想
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描述：本文分别论述了韩愈在教育和文学上的思想主张和实践活动。首先阐述了韩愈尊师重道的教育思想，分析了尊师重道思想对文学传播的影响。然后从教育和文学的交叉视角下分析了古文运动中的教育思想和文学创作之间的交互作用以及两者对古文运动的推动。