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环境教育书系
作者: 关月玲编著
关键词: 中国 资源利用
描述:醒来吧!无知而盲目的人类。如果失去了水,我们喝什么?用什么来灌溉每一寸土地,用什么来滋润每一株小草!如果没有美丽的水,又那来得苏轼的千古佳句“水光潋滟晴方好”?《爱护地球节约资源》由关月玲编著,《爱护地球节约资源》是一本关于地球与资源、自然资源、社会经济、资源现状、不合理利用和开采自然资源对环境的影响的教育科普图书。
论苏轼的藏书活动与藏书利用
作者: 周生杰
关键词: 藏书利用 藏书来源 藏书处所 苏轼
描述:苏轼一生积极从事藏书事业,其藏书来源有家传、友赠、借抄、自撰等多种途径,藏书以各类史书、书画法帖、名家文集为主。历仕多地,公务之余,苏轼耽于抄书、校书、编书等藏书活动,并拜访各地私家藏书楼,每到一处设法辟专室用于藏书。苏轼藏用结合,在学术研究和文学创作上成就宏富,多方面为藏书文化做出应有的贡献。因而,那些认为苏轼自己不藏书且反对别人藏书的观点是没有立足史实的不经之谈。
耕读文化视域下传统村落活态利用研究
作者: 罗艺晴,温海桥
关键词: 乡村旅游 文化传承 耕读传家 活态利用
描述:牌楼村作为第四批中国传统村落,亦是明末清初科学巨匠宋应星的故里,其拥有深厚的耕读文化底蕴,具有较大的旅游开发价值。但目前牌楼村的旅游开发明显受阻,其中有产业结构单一、旅游建设盲目、文化遗产破坏等问题,究其原因在于失去了村落传统文化应有的表述,即此提出以文化传承为核心的传统村落保护策略。从历史沿革、选址规划、建筑传统等方面解读牌楼村潜在的文化基因,梳理归纳出宋氏源地、田园理水、耕读物证三大文化特征。基于牌楼村的文化特征及资源优势,提出以牌楼村为重点的大景区村落群的品牌建设、农田景观展示与农耕文化体验的特色产业、耕读重构与民俗再生的遗产利用等三方面传统村落活态利用的策略,强调耕读文化在传统村落保护中的重要性,为牌楼村后续的发展路径提供了思路。
耕读文化视域下传统村落活态利用研究
作者: 罗艺晴,温海桥
关键词: 乡村旅游 文化传承 耕读传家 活态利用
描述:耕读文化视域下传统村落活态利用研究
淀粉粒分析揭示的赣江中游地区新石器晚期人类对植物的利用情况
作者: 万智巍,杨晓燕,葛全胜,樊昌生,周广明,蒋梅鑫
关键词: 植物利用 赣江中游地区 新石器晚期 石器 淀粉粒分析
描述:相对于中国北方地区而言,史前时期赣江流域的植物利用情况一直不甚明了.距今5~4ka的樊城堆遗址、拾年山遗址、筑卫城遗址和尹家坪遗址,地处赣江中游,是南方地区具有代表性的新石器文化遗址.在发掘过程中所观察到的植物遗存只有红烧土中所保存的稻壳和稻秆遗迹,尚缺乏系统的植物考古研究.本文对这4个遗址新石器晚期文化层出土的13件石器工具进行了残留物淀粉粒分析.分析结果表明,生活在江西赣江中游地区的古人在植物利用方面至少包括了薏米(Coixspp.)、稻(Oryzaspp.)、豇豆属(Vigna)植物、小麦族(the tribe Triticeae)、姜科(Zingiberaceae)植物以及其他块根块茎类植物,反映出距今5~4ka这一时期江西赣江中游地区古人植物利用的种类还是比较多样的.同时我们的研究也为了解江西以及南方地区植物利用情况和史前农业研究提供了新的资料和研究方法的尝试.