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让书声琅琅响彻校园
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作者：
钟小龙
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关键词：
语言
情操
兴趣
课文内容
思维能力
朗读
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描述：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会诌”——是人人都知道的名言;“口舌成疮”—— 则是白居易大成的见证; “口不绝吟于六艺之文”—— 则是韩愈始成大家的佐证。悦耳动听的琅琅读书声——则更应是校园里最美的晨曲。
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文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效策略
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作者：
王星
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关键词：
语文教学
文本阅读
小学教育
阅读兴趣
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描述：著名文学家韩愈曾说过"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",由此可以得出想要在学习的道路上学无止境就要刻苦读书。因此,在小学语文教学中激发学生的文本阅读兴趣是非常重要的。文本阅读能力的高低影响一个人的语文学习能力与综合素养,因此教师在培养文本阅读兴趣时,一定要采用合适的措施去提升学生的文本阅读兴趣,提高小学生的语文能力。本文将首先分析在小学语文教学中文本阅读的现状,然后再以培养小学生文本阅读兴趣为目标提出相应策略。
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爱好无罪溺者自误
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作者：
蒋振远
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关键词：
兴趣爱好
仕途坎坷
游山玩水
绘画书法
黄州
苏轼
活色生香
贬谪
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描述：兴趣的力量是巨大的,它能使我们永葆活力,让我们的生活充实而富有情趣。苏轼一生仕途坎坷,屡遭贬谪,正如其所言:“心似已灰之木,身如不系之舟。问汝平生功业,黄州惠州儋州。”可是他能在漂泊中活得活色生香,正得益于他广泛的兴趣爱好。他爱游山玩水,善吟诗填词,能绘画书法,甚至还烧得一手好菜,纵然是枯燥乏味的日子,他也过得妙趣横生。