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也谈“仿佛若”
作者：
荆宝莹
关键词：
《桃花源记》
八年级
《语文》
陶渊明
“若”
“仿佛若”
人教版
查阅
描述：
也谈“仿佛若”
用好穿插材料 促进深度阅读——以徐杰老师执教《五柳先生传》一课为例
作者：
薛晴
关键词：
徐老师
文字内容
五柳先生传
古诗文教学
堂课
助读
学习活动
深度理解
深度阅读
人教版
描述：
用好穿插材料 促进深度阅读——以徐杰老师执教《五柳先生传》一课为例
以“关系本体论”解读陶渊明《饮酒》(其五)
作者：
曾瑶
关键词：
悠然见南山
千古流传
采菊东篱下
陶诗
《饮酒》
隐逸诗
辞官
中学语文教材
人教版
人生理想
描述：
以“关系本体论”解读陶渊明《饮酒》(其五)
走进陶渊明的精神世界
作者：
曹晓红
关键词：
《桃花源记》
复习阶段
五柳先生传
荣利
诗作者
田居
社会理想
人教版
人物传记
《爱莲说》
描述：
走进陶渊明的精神世界
陶渊明的田园情怀——人教版八年级(上)第六单元主题阅读展示课
作者：
孟令慧，陈恩霞
关键词：
主题学习
孟浩
赵师秀
约客
单元主题
田居
山重水复疑无路
游山西村
人教版
又一村
描述：
陶渊明的田园情怀——人教版八年级(上)第六单元主题阅读展示课
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