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文化手段在课堂教学中的运用——以教学陶渊明《饮酒(其五)》为例
作者：
李季
关键词：
文化手段
《饮酒(其五)》
语文课堂
吟诵
描述：
文化手段在课堂教学中的运用——以教学陶渊明《饮酒(其五)》为例
孤独与封闭——从《归去来兮辞》看陶渊明回归前内心世界的另一面
作者：
描述：
孤独与封闭——从《归去来兮辞》看陶渊明回归前内心世界的另一面
超越时空的召唤 ——论“坎波斯”与“桃花源”
作者：
涂杰群，冯克红
关键词：
桃花源
乌托邦
坎波斯
描述：
超越时空的召唤 ——论“坎波斯”与“桃花源”
道法自然：玄理、玄言与陶诗意境
作者：
梁联强
关键词：
玄言
陶渊明
意境
玄学
道法自然
描述：
道法自然：玄理、玄言与陶诗意境
《归园田居》读后感
作者：
曾靖晏
关键词：
《归园田居》
田园生活
读后感
误解
陶渊明
描述：
《归园田居》读后感
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