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中国古代的辩证法思想 ——以苏轼《前赤壁赋》为例
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作者：
高天
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关键词：
唯物辩证法
《前赤壁赋》
中国辩证思维
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描述：马克思与恩格斯结合黑格尔的辩证法与费尔巴哈的唯物主义而创造出来的"唯物辩证法"作为马克思主义哲学的重要组成部分,是辩证法思想发展的高级形态。中国古代的很多文学作品中都体现出了辩证法的思想,本文以苏轼的《前赤壁赋》为例,论述该赋体现出的事物永恒发展的观点、绝对运动与相对静止、否定之否定规律、矛盾的对立统一规律等辩证法思想。
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新课改背景下中学图书馆阅读推广策略探究
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作者：
左玉婕
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关键词：
新课改
中学图书馆
推广策略
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描述：普希金曾说过：“读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。”我国古代著名诗人苏轼也曾说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”由此可见，阅读对学生成长发展的重要意义。 [1] 为了积极引导学生开展读书活动，提高其对阅读的兴趣，学校加大资金投入，建立图书馆，以便学生能够在良好的阅读环境下，积极开展阅读活动。
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拿得起，也放得下
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作者：
鲸落
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关键词：
流放
遥远的海
宋徽宗
章惇
苏轼
海南
贬谪
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描述：宋朝的苏轼与章惇曾经是好友,后来成为政敌,多有过节。后来,苏轼被贬到遥远的海南,也与受到章惇迫害有关。当时的海南,是一片莽荒之地,经常有毒蛇出沒、瘴气包围。被贬谪到此的人,常常凶多吉少。年迈的苏轼每EI吃着粗陋的饭食维持生活,恶劣的气候环境也一直在折磨着他。后来,宋徽宗继位,苏轼得到诏命被赦免,他终于可以离开海南了。而当年加害他并把他流放到海南的章惇却被罢免流放了。
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论苏门四学士之唱和诗
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作者：
张力丹
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关键词：
唱和诗
苏门四学士
群体研究
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描述：苏门四学士以苏轼为中心进行唱和诗创作,受到多方面影响,但能保持自己的风格,自成一派。四学士之唱和诗内容丰富,主要分酬唱赠答、题画咏物、抒情感怀三类,拓展自唐代以来唱和诗的表现内容和思想深度。纵观他们的人生历程,唱和诗是他们相互砥砺、交流情感的重要渠道,从未见之时的相互仰慕,到相遇之后的技艺切磋,再到离别之后的勉励慰藉,唱和诗贯穿始终。
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“三偷说”视角下的苏轼对陶渊明之接受
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作者：
姜玲
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关键词：
“三偷说”
陶渊明
苏轼
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描述：苏轼与陶渊明是超越时空的心灵挚友,他们都超然物外,站在人生终极处看人生。陶渊明清高超逸的人格与高风绝尘的诗境成为一座难以企及的高峰。东坡崇其人其诗,所以学陶、和陶,对陶诗进行模仿和创新。此文欲从诗法角度,借皎然"三偷说"来阐明苏轼对陶渊明的深层接受意蕴。