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苏轼改诗
作者:
描述:苏轼改诗
福建茶文化外宣资料英译存在的问题和对策研究
作者: 谢剑华
关键词: 译者 福建茶文化 外宣资料 管理
描述:宋代大诗人苏辙对福建的茶品质有着“闽中茶品天下高”的由衷赞誉,福建茶叶品质之高早已闻名天下。今天,福建茶产业依然领跑全国。在改革开放精神的引领下,福建茶企业不断开拓全球市场,福建茶文化的对外宣传无疑在茶企对外业务的拓展中发挥重要作用。本文对福建茶文化外宣资料英译做了深入的调查研究,发现部分外宣资料中存在英译不当的问题,通过分析这些问题产生的原因,进一步提出了解决的策略,以供福建茶企在国际化发展中借鉴参考。
物我皆无尽 人生自释怀——如何理解《赤壁赋》中的“物与我皆无尽也”
作者: 卢大年,范炜
描述:苏轼《赤壁赋》中的"物与我皆无尽也"一句极富哲理意味。此句历来解说各异,很难得到一个对教学来说相对满意的答案;此句又是一篇之旨,是理解全篇的关键,要理解全文就绕不过这句。那么,我们该如何理解它呢?细读《赤壁赋》原文,理清该句在文中的来龙去脉,似乎是最好的选择。文中与该句关联最紧密的文段是:"客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之
卷首语
作者:
关键词: 卷首语 题菊花 欧阳修 《洛阳牡丹记》
描述:渐入秋天,记得苏辙在《戏题菊花》中有一句:"春初种菊助盘蔬,秋晚开放插酒壶。"采撷时花,以供赏玩,在古代是一件最自然不过的事情。欧阳修《洛阳牡丹记》便有记载:"洛阳之俗,大抵好花。春时,城中无贵贱皆插花,虽负担者亦然。"这一方面说明花之易得,想要赏花似乎无需什么门槛,毕竟它可以生长于各处,寻常百姓都能在生活中找到它,不像那些珍宝往往稀见罕得、秘不示人;另一方面
在比较的过程中寻美——以《念奴娇·赤壁怀古》的鉴赏教学为例
作者: 刘建国
描述:《念奴娇·赤壁怀古》是高中语文教材中的经典篇目。这首词是苏轼被贬黄州两年后所作,将写景、咏史、抒情融为一体,给人以撼魂荡魄的艺术力量。在讲解该词的过程中,教师可以引导学生用比较的方式欣赏作品,感受作品的美。一、引导学生感受作品的意象美袁行霈先生曾指出:"意境好比一座完整的建筑,意象只是构成这建筑的一些砖石。"所以,教师在指导