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苏轼写竹的启示
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作者：
杨琼
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关键词：
摩诘
推行者
诗中有画
后世文人
画中有诗
苏轼
王维诗画
文人画
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描述：在北宋众星中,苏轼无疑是最耀眼的一颗。他可以说是一位全才型的文人,在诗、文、书、画方面皆有很高的造诣,在当时难有人能与之比肩。他亦是文人画的大力推行者和实践者,其论画主张对后世文人画产生了深远的影响;而他品王维诗画时发表的"味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗"的观点,更成为后世文人诗画品评的重要标准之一。
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浅析苏轼亭台楼阁记的艺术特征
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作者：
王滋颖
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关键词：
结构多变
艺术特征
语言质朴
借题发挥
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描述：苏轼的亭台楼阁记是其记体散文的重要组成部分。苏轼对于亭台楼阁记类散文的书写，显现出别具一格的艺术创作技巧。文章主要从议论为主，借题发挥;结构多变、手法灵活;语言质朴、字句精工等方面来深入分析其中所表现出的审美意蕴。从而揭示出苏轼亭台楼阁记独特的艺术特征。
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古人纳凉
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作者：
孙丽丽
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描述：古代和现在一样炎热的，太阳刚一出头，地上像着了火。古人的纳凉方式诗词中多有记载。 “自从五月困暑湿，如坐深甑遭蒸炊。”韩愈的《郑群赠簟》中，他把暑热比作炭窑和蒸锅。唐代王毂在《苦热行》中，把高温天气比作大洪炉：“祝融南来鞭火龙，火旗焰焰烧天红。日轮当午凝不去，万国如在洪炉中。” 面对难耐的酷热，就像进了蒸汽浴室一样难熬。
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劝学“新说”
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作者：
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描述：阅读下面的材料，按要求作文。 《劝学》是两千多年前荀子对学习问题的朴素认识，《师说》是一千多年前韩愈对“耻学于师”的批评。随着社会的发展变化，我们今天在学习中又遇到了新的难题。 针对当下学习中的某些问题，以《劝学“新说”》为题，写一篇不少于800字的文章。 作文材料分成两个部分，第一部分对《劝学》《师说》这两篇经典文章的内容进行了简要概括。