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笑话
作者:
关键词: 笑话 情人节 《蝶恋花》 玫瑰花 苏轼
描述:情人节过后,小丽向闺密抱怨:“我老公真小气,就送了我一支玫瑰洪花,还是团购的。”闺密说:“有玫瑰花就芯不错了,你知道我老公送化的什么花吗?”小丽好奇地问:“难道是菜花?”闺密摇头苦笑道:“是苏轼的《蝶恋花》。”
乘物游心 山水畅神
作者: 李秋喜
关键词: 山水画 乘物游心
描述:无杂事打扰时,通常先喝上一杯茶,然后静静坐在书桌前。一支笔、一池墨、一张宣纸,几片云、几棵树、几座山,心游于云水之间,不知不觉就送走了一天。审美愉悦带来的宁静和自由,能得一份物外闲趣,也得了一日的清福。"乘物以游心"语出《庄子·人间世》,大意是借助外物却不受制于物,超然自适而达到心志逍遥的境界。身在尘世中,心在烟霞境,以纸上云烟托情寄意,这是作山水画时追求的理想状态。林语堂曾在《苏东坡传》中记录了这样一个故事:宋哲宗元祐三年(1088年),苏轼被锁在考试大殿里任主考官近两个月,一天闲来无事,与李公麟合作画了幅《牧牛图》作为消遣,画到会心处,黄庭坚又加上了一首戏
以"四化"为目标推动统计基层基础建设
作者: 杨景祥
关键词: 四化 《新论》 筑基 老子《道德经》 九层之台 统计基层基础建设 统计数据质量 源头数据
描述:老子《道德经》中有曰:"九层之台,起于累土",苏辙《新论》中有云:"欲筑室者,先治其基",都生动地诠释了筑基的显著作用。统计基层基础建设(以下简称"双基"建设)是统计工作的基石,是统计发展的根本保证,对于提高统计数据质量、特别是源头数据质量至关重要,正所谓:基础不牢,地动山摇。多年来,国家统计局和全国统计系统采取多项有效措施,统计"双基"建设得到进一步加强,取得了显著的成绩,但从各地看,依然存在着短板。
探析苏轼史论文中的“三国正统”观 ——以《魏武帝论》和《诸葛亮论》为例
作者: 黄如嘉
关键词: 《诸葛亮论》 《魏武帝论》 “三国正统论” 苏轼
描述:东汉末年、三国时期的政治人物,在衰微腐朽的乱世中鼎足而立,各自展现了其不同的立场和政治主张。自宋朝始,对魏、蜀、吴三国孰为正统的讨论正式展开,苏轼写作《魏武帝论》和《诸葛亮论》,以对两个具体历史人物的分析为切入点,展开了对曹魏和蜀汉两个政权的思考。他认为曹操和诸葛亮在用人和战略布局等方面各有千秋;也并没有一味推崇某一个政权。苏轼观点的形成既与他本人的遭遇有关,也可以看成是北宋"三国正统论"过渡时期的一个缩影。
格调语文育人思想简论
作者: 方明
关键词: 教学主张 育人理念 中庸思想 育人思想 高中语文课程 中和美 教化功能
描述:自古以来,教育的使命就是教书育人。唐代韩愈说:师者,所以传道授业解惑也。从这句话的语言逻辑来看,传道为重,授业次之,解惑最次。同时,这也说明了教育的复杂性。教育不仅是知识的教授,更是对人格的培育。任何教学主张最终都应该归结到育人上去,不然都将走向实践的失败。薛海兵老师的"格调语文"就是如此,从教学主张、教学特征、教学策略等方面无不体现了他独有的育人理念和育人实践。