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如何通过新课程改革讲好陕西故事
作者：
宋献普
关键词：
李清照
《史记》
革命传统教育
陶渊明
渭华起义纪念馆
陕甘边革命根据地
《梦游天姥吟留别》
新课程改革
大明宫
描述：
如何通过新课程改革讲好陕西故事
今生有酒喝不足,我醉欲眠卿且去——陶渊明诗文备课札记
作者：
魏泽民
关键词：
陶渊明诗文
小学语文教材
备课札记
人民教育出版社
中国古代作家
义务教育课程标准
实验教科书
普通高中
描述：
今生有酒喝不足,我醉欲眠卿且去——陶渊明诗文备课札记
武陵山区旅游如何“连珠成串”
作者：
周凯
关键词：
土家族苗族
桃源
旅游目的地
民俗风情
张家界
湘鄂
武陵山区
湘西
地质景观
重庆
生态
旅游资源
革命老区
民族交融
遗迹
怡人
山脉
斯特奇
陶渊明
纵横
描述：
武陵山区旅游如何“连珠成串”
乔亿「（太白诗）独无一篇似陶」說释疑──兼論陶、李体道之别
作者：
张俐盈
关键词：
剑溪说诗
乔亿
李白
李白
Tao
Yuan
剑溪說诗
Shuo
体道
Bai
Jian
Yi
Xi
Ming
Experience
Dao
Shi
of
陶渊明
Chau
Li
描述：
乔亿「（太白诗）独无一篇似陶」說释疑──兼論陶、李体道之别
松菊犹存 清芳远播 “三径就荒,松菊犹存。”——陶渊明《归去来兮辞》
作者：
龚定向
关键词：
中华书局
《归去来兮辞》
北京大学
人文社会科学研究
北京东城区
世界文化
华夏文化
陶渊明研究
描述：
松菊犹存 清芳远播 “三径就荒,松菊犹存。”——陶渊明《归去来兮辞》
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