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韩愈《别知赋》对古朝鲜送别赋传统形成的意义*
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作者：
安生
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关键词：
朝鲜辞赋
同题赋
《别知赋》
送别赋
韩愈
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描述：在古朝鲜送别赋传统的形成与发展过程中,出现了大批次韵韩愈《别知赋》而成同题赋的创作。这种跨文化视域下以"题材赓续,思想拟效"的集群性、类型化的文学现象,充分显示出韩愈《别知赋》的典范意义。这些次韵同题的送别赋不仅在"学习与逞才"的实践动机中内寓着"尚友古人"的崇古情怀,更在民族文化自任的自觉建构中通过融会楚骚"兮"字句式及化用典故的方式来突破韩愈《别知赋》形制律化的"影响焦虑"。其骚化、散化的尝试根本上取决于"宗骚"的赋学复古思潮在次韵困境中的实践,这正构成古朝鲜送别赋传统自在的文化特质。
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打开情感的现代窗口
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作者：
赵宪宇
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关键词：
白居易
折柳
霸陵伤别
长安
灞桥
廊桥遗梦
杨柳依依
送别
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描述：我们只知道,很多生物在加速灭亡灭绝。但我们似乎很多人不知道,人们情感的门窗,也在加速消失和关闭。现代社会,现代条件,加速阻塞了情感的通道,加速改变了传统的脉络,加速关闭了情感的闸门。长安东边有一条河叫灞水,河上有一座桥,叫灞桥。长安人与朋友送别大多都是在灞桥,韩愈当年送别白居易也是在这里。这样的场景,后来被复制到全国各地。在水边,在桥头,在柳下。人们折柳相送,情人廊桥遗梦。现在还有谁在折柳,还有谁在怀梦,哪里还有杨柳依依,哪里还有年年柳色,哪里还有霸陵伤别。
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人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥 凤翔判官:当明日之星遭遇世事维艰
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作者：
周渝
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关键词：
制科
一举夺魁
明日之星
别离
凤翔
送别
飞鸿踏雪
苏轼
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描述：嘉祐六年(1061)十一月,风冷如刀,严霜刺骨,寒天冻地之间的别离多了几分萧索。青年苏轼即将离开京城,告别父亲与师友,纵马一路西行。好在这次别离并不凄凉,不久前,他在制科考试中一举夺魁,授官凤翔,此去为一展抱负,就连亲友们的送别目光中