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社会生活(1)
细品毛泽东诗词中的“霜”与“雪”
作者: 梁贤之
关键词: 毛泽东诗词 月落乌啼 千古名篇 风雪夜归人 刘长卿 范仲淹
描述:中国是诗词的国度,无数杰出的诗人和词客写出了千古名篇。在他们笔下,少不了对"霜"和"雪"的描写,如张继的"月落乌啼霜满天",范仲淹的"羌管悠悠霜满地";又如李白的"欲度黄河冰塞川,将登太行雪满山",刘长卿的"柴门闻犬呔,风雪夜归人",韩愈的"雪拥蓝关马不前"等,被后人吟诵千载。毛泽东是作诗填词的高手,在他的诗词中,有不少关于气象的句子,风、雨、雪、霜、雾、红霞、彩虹、夕烟等,信手拈来,但写得最多的还是"霜"与"雪",可谓情有独钟。与历代文人墨客不同,毛泽东的
妈妈上 《中国诗词大会》实现女儿梦想
作者: 宝蓉
关键词: 《中国诗词大会》 一波未平 第五季 朱颜 千古名句 宋代诗人 苏轼
描述:那些内心向阳、眼里有光的人,总能在平淡抑或困苦的日子里,活出最精彩的样子。"寂寂东坡一病翁,白须萧散满霜风。小儿误喜朱颜在,一笑那知是酒红。"宋代诗人苏轼在病困交加时,写下了这句千古名句,表达着尽管自己遭遇了生活的凌厉,内心依然向暖。而翁智平和杨玉书这对母女的经历也是如此,生活以痛亲吻了她们,她们却报之以歌。
陌上花开诗词中
作者: 管城子
关键词: 一封信 蝴蝶飞 王妃 千古名句 诗词 吴越王 苏轼 钱镠
描述:“陌上花开蝴蝶飞,江山犹是昔人非。”这是苏轼《陌上花》中的千古名句。相传吴越王钱镠的王妃每年春天都要回娘家小住。一年春日,钱镠独自出宫,只见田间地头百花争发,群芳斗艳,不觉思念起回娘家的妻子来,于是提笔给王妃写了一封信。这封信只有短短九个字:“陌上花开,可缓缓归矣。”
诗词界的“神、仙、魔、鬼、圣、佛”分别是谁?(1)
作者:
关键词: 子瞻 苏东坡 苏黄 诗神 著名文学家 诗词界 东坡居士 黄庭坚
描述:关于“诗神”:苏轼(1037年-1101年),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,世称苏东坡、苏仙。汉族,北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家。点评:苏轼在诗、词、散文、书、画等方面都有很高的成就,而其诗更是题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”,因诗挥洒自如,清新刚健,一帜独树,故人称“诗神”。
群文阅读思维在高中古诗词教学中的指导策略 ——以苏轼诗词教学中寓惠诗词群文拓展为例
作者: 赵桐
关键词: 苏轼诗词 探究发现 语文核心素养 指导策略 略读 删繁就简 群文阅读 阅读教学模式
描述:群文阅读是指在较短的时间内,针对一个议题,以删繁就简为理念、以探究发现为核心、以比较鉴赏为方法的多文本阅读教学,它是单篇阅读的有益补充.部编语文教材推行“1+X”的阅读教学模式,用教读替代了精读,用自读替代了略读.这种方式的改变,不仅增加了阅读体量,同时把阅读材料补充的工作交付给教师,为提升学生的语文核心素养做充分准备.
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