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高安采茶戏传承方式比较研究
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作者：
欧阳兆利，刘峰
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关键词：
音乐教育
院团合作
高安采茶戏
演员职业教育
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描述：随着社会的变迁,戏曲的进一步发展面临危机,传承问题迫在眉睫,对戏曲演员职业教育的反思是戏曲传承方面的有力探索点。高安采茶戏是第三批国家级非物质文化遗产,以赣中地区为轴心传播范围辐射四周,具有广泛的观众基础。早期对采茶艺人的教育培养,均为单一社会音乐教育模式的“剧团随团培养”,对当代采茶艺人的培养采了学校音乐教育和社会音乐教育相结合,即“院团合作”模式,该模式培养的艺人,在表演上既具有科班扎实的基本功,又不失传统的采茶韵味。本文选取高安采茶戏为个案,进行纵向对比,对研究整个戏曲的传承、发展都有借鉴作用。
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论苏轼的乐天精神对现代职业教育的启示
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作者：
陈宁
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关键词：
现代职业教育
工匠精神
乐天精神
传统文化
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描述：苏轼是宋代大文豪,开创了一个时代先河,引领了一个时代风气。不仅后世文人,更多百姓从中汲取了很多养分,特别是东坡的乐天精神拥有广泛的群众基础,给人以启发和教育。在现代职业教育中,东坡的乐天精神这一宝贵传统文化不能也不该缺席,在坚定文化自信的道路上,传承和培育工匠精神,坚定技术技能自信,为职业教育增添人文气息,营造职业教育人文氛围,为经济社会发展培养更多人文素质高、技术水平高的能工巧匠。
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大山怀里的绿宝石
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作者：
桑原
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关键词：
学校
大山
阴雨天
南山区
职业中学
柳丝
教学楼
垂柳
绿宝石
林业
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描述：涿鹿最美的地方是南山区,南山区最美的地方是宝峰寺,宝峰寺最美的地方是座落在村头的涿鹿林业中学。我是在盛夏的一个阴雨天走访这所学校的。校舍在苍翠雄峭的大山怀抱之中,在蕤茂葱茏的绿树掩映之中,在一片鸟语花香蜂鸣蝶舞之中。当我一踏进校院之时就被她的美丽她的幽雅迷恋住了。多么静逸爽洁宜人的环境呵!拂肩的垂柳都很高大,试与教学楼比高低。在蒙蒙细雨的润色中,那可爱的柳丝既似流苏又像瀑布,是我生平见到的最修长最翠嫩的柳丝。垂柳硕大的树头上还有