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浅析苏轼亭台楼阁记的艺术特征
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作者：
王滋颖
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关键词：
结构多变
艺术特征
语言质朴
借题发挥
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描述：苏轼的亭台楼阁记是其记体散文的重要组成部分。苏轼对于亭台楼阁记类散文的书写，显现出别具一格的艺术创作技巧。文章主要从议论为主，借题发挥;结构多变、手法灵活;语言质朴、字句精工等方面来深入分析其中所表现出的审美意蕴。从而揭示出苏轼亭台楼阁记独特的艺术特征。
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浅析苏轼亭台楼阁记的艺术特征
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作者：
王滋颖
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关键词：
结构多变
艺术特征
语言质朴
借题发挥
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描述：苏轼的亭台楼阁记是其记体散文的重要组成部分。苏轼对于亭台楼阁记类散文的书写,显现出别具一格的艺术创作技巧。文章主要从议论为主,借题发挥;结构多变、手法灵活;语言质朴、字句精工等方面来深入分析其中所表现出的审美意蕴。从而揭示出苏轼亭台楼阁记独特的艺术特征。
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论《东山词》的叙事结构
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作者：
彭海茜
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关键词：
复线式
叙事结构
环绕式
单线式
《东山词》
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描述：贺铸在两宋词坛上占有北宋名家的重要地位,其留下来的词作数量仅次于苏轼,但是从现存的研究成果上看,关于贺铸的研究还有待深入。本文将跳出传统词学注重抒情的范畴,从叙事学的角度出发,选取叙事结构这一视角,结合贺铸现存的词作文本,从单线式、复线式、环绕式三个方面分析贺铸词的叙事特征。
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知识体系的立体结构
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作者：
杨龙芳
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关键词：
立体结构
民主化
知识体系
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描述："知识体系"可英译为"body of knowledge",意指"源于知识的身体"。英语意义类似于汉语意义上的"修身养性",近似于苏轼的诗句"腹有诗书气自华",它形象地说明了知识体系的结构性变化和"源""流"间流动的过程。本文从宏观层面将知识体系分解为知识资源化、知识科学化、知识民主化、知识制度化和知识时代化五个问题,从中解析出意义、胆识、学识、常识和智识等知识体系内在的五个结构元素,勾画出资源、文品、学风、信念和信心等知识体系的五个生长机制。