- 古体诗词教学及学习资料查找的方法探究 ——以部编高中语文教材为例
- 作者： 朱正伦，李小燕
- 关键词： 《芣苢》 方法探究 平声字 高中语文教材 古体诗词 《诗经》 现代汉语 《栾城集》
- 描述：2019年部编人教版高中《语文(必修1)》第2单元由新闻作品(人物通讯和新闻评论)和两首古诗组成,本单元所选的课文意在说明劳动推动着社会的发展、时代的进步,同时也塑造着人的思想品格。本文以第2单元所选的两首古诗《芣苢》《文氏外孙入村收麦》为例,简单介绍如何查找相关文献,理解创作背景,以便更好地阅读原著,理解教材选用该诗的意义。课文注明这两首古诗分别出自《诗经注析》和苏辙的《苏辙集·栾城三集》。课本注释有关内容,本文不作赘述。
- 我国以“师道”为核心价值观念的师资文化的合理性刍议
- 作者： 陈桂生
- 关键词： 教育学 教育理论的特点 师资文化 我国师资文化与现代教育理论比较
- 描述：我国有长达五千年的教育传统,却鲜见较为成熟的教育学建树。其实我国自古以来就形成以"师道"为核心价值观念的师资文化。不仅早在"轴心时代"就萌生"天、地、君、亲、师"观念,并且一脉相传。自唐代韩愈《师说》开始,以"师道"为核心价值观的《师说》之作代有所出,各代遗留的《师说》之作,至少七十篇,更何况自创建农村革命根据地以来,中国共产党领导下的教育事业不仅继承了我国尊师传统,还将师资文化发扬光大。由此萌生一种有待探求的课题,即我国师资文化虽有别于现代教育理论,却有其合理性。