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“悠然”吟诵 感悟真意 ——《饮酒(其五)》课堂实录
作者: 王亚玲
关键词: 悠然 吟诵 真意
描述:“悠然”吟诵 感悟真意 ——《饮酒(其五)》课堂实录
文化手段在课堂教学中的运用——以教学陶渊明《饮酒(其五)》为例
作者: 李季
关键词: 文化手段 《饮酒(其五)》 语文课堂 吟诵
描述:文化手段在课堂教学中的运用——以教学陶渊明《饮酒(其五)》为例
本期阅读明星 张妍彤
作者: 楚静静
关键词: 《题西林壁》 古诗词 童话故事 吟诵 初一学生 古典诗词 韵律感
描述:从上海市蒙山中学初一学生张妍彤的身上,我们可以看到积累的重要性。张妍彤的妈妈在她小时候就用古诗词代替儿歌和童话故事为她启蒙,在她心底埋下了一颗国学的种子。两三岁时,张妍彤随家人回四川老家,有一次爬到山顶,她当场背起了苏轼的《题西林壁》,让旁边的叔叔阿姨们大为惊讶。她很喜欢吟诵诗词时的韵律感,加之后来学了声乐,让她对古典诗词的兴趣日浓。